Temas transversais
Elisângela Weber
Gisele Nunes
Rubia Mara Silvano
Sabrina Paula Oliveira Kons
Prof.: Regina Ballmann
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (PED0738) – Prática do Módulo 3
27/05/2014
RESUMO
Temas transversais são temas que foram selecionados pelo Ministério de Educação do Brasil, e foram Inseridos nas disciplinas curriculares para auxiliar o professor no seu ensino. Usando temas transversais os professores garantem a interdisciplinaridade no ensino. Os temas transversais podem ser trabalhados em sala de aula de várias formas, através da realização de projeto e sendo explorado por diferentes disciplinas. Disciplinaridade é o diferente domínio do conhecimento, sistematizados de acordo com critérios específicos que determinam rigidamente os limites entre os campos da educação. A transversalidade inclui na pratica pedagógicos temas que são vividos no cotidiano dos alunos. Na Interdisciplinaridade as disciplinas se relacionam para a ampla compreensão de um tema e para dar maior sentido a este conhecimento. Na multidisciplinaridade determinado assunto pode ser estudado por mais de uma disciplina sem que haja relação entre elas.
Palavras-chave: Disciplinaridade; Interdisciplinaridade; Multidisciplinaridade; Transversalidade;
Temas Transversais.
1 INTRODUÇÃO
Neste paper apresentaremos o que é, e como surgiu a disciplinaridade, transversalidade, interdisciplinaridade e a multidisciplinaridade e as suas aplicações no âmbito escolar. Como trabalhar os temas transversais na escola, e como se da à avaliação nos temas transversais.
2 TEMAS TRANSVERSAIS E A EDUCAÇÃO
Iremos estudar os diferentes sentidos dados a educação. Vimos também que a finalidade da educação é desenvolver o ser humano em seus múltiplos aspectos, tais como: individual, social, familiar, profissional, intelectual, entre outros. Iremos compreender como todos estes aspectos estão relacionados com os Temas Transversais.
1
Podemos