Celso Antunes Avaliação

BARROS ALUNA: DISCIPLINA: Didática e a Comunicação Interpessoal PERÍODO: 2º FICHAMENTO Relações interpessoais e auto-estima Celso Antunes Goiana 21-10-2013 ANTUNES, Celso. Relações interpessoais e auto-estima: a sala de aula como um espaço do crescimento integral, fascículo 16 / Celso Antunes – Petrópolis, R.J: Vozes, 2003. Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689-9000 Petrópolis, RJ Pág. Transcrição 09 “Entende-se por

crianças 5. FONTES DE REFERÊNCIA •ANTUNES, Celso - Alfabetização Emocional. Petrópolis. Editora Vozes. 7ª edição. 1999 •ANTUNES, Celso - Fascículo 6 da Coleção Na Sala de Aula / A Alfabetização Moral em Sala de Aula e em Casa, do Nascimento aos Doze anos. Petrópolis. Editora Vozes. 2ª Edição. 2002 •ANTUNES, Celso - Fascículo 7 da Coleção Na Sala de Aula / Um Método para o Ensino Fundamental: o Projeto. Petrópolis. Editora Vozes. 2ª Edição. 2002 •ANTUNES, Celso - A Construção do…

Inteligência Musical 5.2.5. A Inteligência Cinestésico-Corporal 5.2.6. A Inteligência Pictórica 5.2.7. As Inteligências Pessoais 5.2.7.1. Inteligência Interpessoal 5.2.7.2. Inteligência Intrapessoal 5.2.8. A Inteligência Naturalista 6. Celso Antunes 6.1. A Teoria das Janelas das Oportunidades 6.2. Inteligência e Neuropsicologia 7. A Teoria das Inteligências Múltiplas Na Educação Escolar 7.1. Formas de Estimular Cada Uma das Inteligências 7.2.1. Estimulando a Inteligência…

tema “avaliação escolar”, dentro do qual, ressaltaremos a percepção de alunos do 1º Ciclo do Ensino fundamental da escola E.M.E. F Eliana Flexa Vilhena os quais nos informarão a maneira como vêem esse instrumento, ou seja, como lhes é imposto. Partindo desses pressupostos, de que dentro da avaliação a prova ainda é o instrumento mais utilizado e colocado de forma ameaçadora por alguns professores, tomaremos por base alguns autores tais como Vasco Pedro Moretto, Celso Vasconcelos, Celso…

que muitas vezes parecem somente seus. Assim, a Escola se tornará um ambiente alegre e saudável, onde haverá espaço para a alegria de ensinar e aprender. REFERENCIAL TEÓRICO: ANTUNES, Celso. Professores e professauros: reflexões sobre a aula e práticas pedagógicas diversas/ Celso Antunes- 6ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2011. HORN, Maria da Graça Souza. Sabores, cores

A AVALIAÇÃO COMO RECURSO DE ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO EDUCATIVO Acadêmica: Eliane Doraci Reis Professora Orientadora: Cristina Kuroski Resumo: O presente artigo visa entender a avaliação como um recurso no processo educativo. O problema de pesquisa que norteou os estudos foi: Que papel a avaliação desempenha no acompanhamento do processo na construção do conhecimento?Com objetivo geral de entender a avaliação como um processo contínuo, que visa a interpretação dos…

Resumo do Livro - Professor Bonzinho = Aluno Difícil - A Questão da Indisciplina na Sala de Aula de Celso Antunes Trabalho desenvolvido durante a Disciplina de Didática, como parte da avaliação referente ao Bimestre em questão Professora Lilian Fiuza PONTA PORÃ - MS 2015 Livro - Professor Bonzinho = Aluno Difícil - A Questão da Indisciplina na Sala de Aula : Celso Antunes Quando o professor entra na sala de aula ele abre a porta para conquistar seus…

à faculdade Arnaldo Horácio Ferreira (FAAHF) como requisito parcial de avaliação da disciplina leitura e interpretação textual, sob orientação da professora Rejane. LUIS EDUARDO MAGALHÃES – BA 2013 Metodologia de ensino em Língua Portuguesa: Um enfoque interdisciplinar e elemento construtivo O livro “Língua Portuguesa e Didático” coordenado por Celso Antunes e escrito por vários autores da língua; avalia o processo…

dolorosa, mas sim prazerosa com a inserção dos jogos e brincadeiras, de forma a proporcionar condições adequadas ao desenvolvimento infantil, nos aspectos físico, motor, emocional, cognitivo, e social. O estudo fundamenta-se, entre outros autores, em Celso Antunes (1998) que defende o jogo na aprendizagem, como um momento de construir novas descobertas, desenvolvendo e enriquecendo a personalidade e simboliza um instrumento pedagógico que leva ao professor a condição de condutor,…

que em muitos países os professores são muito respeitados como em certas províncias do Japão onde único profissional que não precisa se curvar diante do imperador é o professor. O professor é o pilar que se apóia a comunidade sendo referência (Antunes, p.15, 2003). Nos países onde se pense e leva mais a sério a Educação estando em primeiro plano, os professores são tratados com mais carinho, afeto e respeito sendo valorizados e não sendo considerados como uma profissão descartada sem…