Brincadeira Na Alfabetiza Ao

meio das brincadeiras, pois as mesmas estimulam as crianças a conhecer o mundo que as rodeiam. Nos dias de hoje, a preocupação de pais e professores continua sendo a mesma: da criança interagir em grupo e desenvolver-se. Porém, os meios que favorecem esse acontecimento mudaram do lúdico e brincadeiras para o computador e vídeo games. Hoje muitas crianças passam a maior parte do seu dia jogando vídeo game e no computador ao invés de ir brincar no parquinho em dia de sol. Nas…

se insere, também não deixa de ser verdade que os alunos de hoje serão os membros influentes dessa mesma comunidade amanhã. Se hoje forem habituados a ver todas as crianças, independentemente das suas diferenças, como seus colegas e parceiros de brincadeira, a sociedade amanhã será muito mais tolerante e muito mais inclusiva. É com este sentimento que este artigo refletirá sobre a inclusão, concebendo que uma escola só será, efetivamente, inclusiva quando esta abrir suas portas a todos,…

de ensino, as idéias divulgadas desvelaram as hipóteses que as crianças constroem para elaborarem a compreensão do funcionamento do código escrito. Ao invés de questionar como o professor deve alfabetizar, Emília Ferreiro enfoca como o aluno se alfabetiza. A escrita da criança não resulta de simples cópia de um modelo externo, mas é um processo de construção pessoal, elas reinventam a escrita, no sentido de que inicialmente precisam compreender seu processo de construção e suas normas…

processos de alfabetização, a indicação de caminhos reflexivos em torno do que se deve evitar nas práticas de alfabetização de adultos e as atitudes que devem ser tomadas diante da questão e a formulação de uma proposta teórico-metodológica que alfabetiza centenas de adultos espalhados pelo país. Ambos criticam a forma tradicional de conceber a educação e defendem a necessidade de mudanças profundas nas escolas. Apontam para a necessidade de uma escola que se aproxime das necessidades e…

exemplo de pessoas que são alfabetizadas e não são letradas. Há aqueles que sabem como deveria ser aplicada a escrita, porém não são alfabetizados. Freire afirma: “na verdade, o domínio sobre os signos lingüísticos escritos, mesmo pela criança que se alfabetiza, pressupõe uma experiência social que o precede – a da ‘leitura’ do mundo.”, (2006, pág, 31), ou seja, letramento. No texto, O que é Letramento, no trecho a seguir, exemplifica o ser letrado e não alfabetizado: “Como no filme…

da música em mãos as crianças irão cantar ao mesmo tempo correr os dedinhos para leitura na letra musica. Após o acompanhamento a criança devera recortar as linhas da musica, misturá-las e colar em ordem no caderno. Atividade: Brinquedos e Brincadeiras Nesta atividade será frisado o uso da letra B (grafema\fonema\escrita). Em uma folha de atividades serão usadas varias figuras repetidas de brinquedos que inicie com a letra B. Será proposto: . Pinte os Brinquedos cujo os nomes…

comunicação pelo corpo, mas em qualquer atividade que insira o movimento. Nessa fase do desenvolvimento da criança, na Educação Infantil, a motricidade, paralelamente à cognição, também está em construção, daí a importância de se trabalhar jogos e brincadeiras que possibilitem e estimulem diferentes movimentos, através dos quais, por sua vez, estaremos também estimulando a criatividade, a espontaneidade e o ritmo. Vejam que tudo aponta para a necessidade, imperiosa, do professor saber…

Escola Municipal Maria Auxiliadora pôde observar que as crianças gostam muito de música. Também pude perceber que muitos professores estão preocupados em incluir o trabalho com a música nas atividades realizadas em sala de aula, principalmente nas brincadeiras e que sabem da relevância de se trabalhar a musicalização. Mas, foi possível perceber ainda, que muitos encontram dificuldades para realizar esse trabalho. Ao conversar com o pedagogo dessa instituição levantei questionamentos à…

caracterizam-se, de modo geral, por possibilitarem a experiência e familiarização com determinadas funções e uso da escrita, ou seja, pela produção de situações reais de uso da escrita. (p. 51) [...] As atividades lúdicas e as brincadeiras também auxiliam no desenvolvimento do raciocínio e da criatividade. Trata -se, portanto, de um procedimento didático que deve ser utilizado em algumas situações de ensino e aprendizagem [...] e que possibilita aos…

Era preciso, portanto, criar dispositivos didáticos que promovessem uma forte imersão desses alunos no universo das práticas sociais mediadas pelos textos escritos para, a partir das experiências, das necessidades e dos desejos ali suscitados, alfabetizá-los Vê-se, desse modo, que Linguagem escrita e alfabetização está orientado pela premissa de que o objetivo das atividades educativas de alfabetização deve ser a criação de meios para que os alunos possam dominar a linguagem escrita como…