Atraso No Desenvolvimento Global Da Criança

sugere que as características do autismo variam de acordo com o desenvolvimento cognitivo; assim, em um extremo temos os quadros de autismo associados à deficiência intelectual grave, sem o desenvolvimento da linguagem, com padrões repetitivos simples e bem marcados de comportamento e déficit importante na interação social, e no extremo oposto, quadros de autismo, chamados de Síndrome de Asperger, sem deficiência intelectual, sem atraso significativo na linguagem, com interação social…

Monitoramento Global de EPT 1º objetivo Educação e cuidados na primeira infância A consideração dos primeiros anos de vida da criança está expressa no primeiro dos seis objetivos da educação para todos (EPT), da declaração realizada no Fórum Mundial da Educação de Dakar (2000), estes objetivos foram adotados por 164 países e deveram ser cumpridos até 2015. Os governos devem de expandir e melhorarem a educação e os cuidados na primeira infância, sobretudo para as crianças…

austríaco Leo Kanner em 1943 quando ele identificou crianças apresentando prejuízos na área da comunicação, do comportamento e da interação social e caracterizou essa condição como sendo única e não pertencente ao grupo das crianças com deficiencia mental. Um ano após a descrição de Kanner, outro médico austríaco, Asperger, descreveu crianças semelhantes as de Kanner, mas que eram, aparentemente, mais inteligentes e sem atraso significativo no desenvolvimento da linguagem, essa…

luz dos princípios norteadores baseados na Declaração Universal dos Direitos Humanos em (1948) e na Convenção Sobre os Direitos da Criança e Adolescente, busca-se subsídios que venham favorecer a inclusão e a interação da Criança com Síndromes e outros deficiências no processo educativo. Esta pesquisa tem como objetivo conhecer e compreender as crianças autistas partindo de um breve histórico onde se possa destacar o conceito, causa, diagnostica e tratamento, levando em…

caso pode ocorrer mais de uma vez na mesma família. A epilepsia é um dos seus sintomas que é uma alteração na atividade elétrica do cérebro, que produz manifestações motoras, sensitivas, sensoriais, psíquicas ou neurovegetativas. Cerca de 80% das crianças com SA, segundos alguns autores, apresenta uma convulsão em algum momento da vida. O objetivo do estudo é analisar em pesquisas já realizadas, a correlação entre diferentes mecanismos genéticos que determinam a síndrome de Angelman e…

Desenvolvimento Humano Estágios de Desenvolvimento - Jean Piaget O processo de desenvolvimento do ser humano é constituído por períodos segundo Jean Piaget, é ao longo de nossa vida desde a infância até nossa fase adulta que há uma estruturação do ser humano. Sendo assim há influencia do meio social, físico e simbólico para esse processo de desenvolvimento e construção. Como o desenvolvimento da criança é continuo e lento Piaget acredita que o relacionamento do individuo é formado…

fins a prosseguir, seleciona meios para os poder alcançar e prevê as consequências dos atos que tenciona fazer. Exemplos: comprar uma casa, ir ao cinema. Bowlby, baseando-se em observações de crianças na tenra idade, concluiu que, quando afastadas da família, por períodos superiores a 3 meses, estas crianças vêm a sofrer de perturbações que se desenvolvem em 3 fases: 1º Desespero; 2º Irritação e cólera; 3º Indiferença e apatia.; . A vinculação é o nome dado à tendência que leva os…

Tópicos Especiais em Atenção Básica em Saúde da Família saúde da e do criança adolescente crescimento, desenvolvimento e alimentação Cláudia Regina Lindgren Alves Zeína Soares Moulin A produção deste material didático recebeu apoio financeiro do BNDES. Unidade Didática II Tópicos Especiais em Atenção Básica em Saúde da Família saúde da e do criança adolescente crescimento, desenvolvimento e alimentação Cláudia Regina Lindgren Alves Zeína Soares Moulin …

Conclusão...................................................................................................................3 Introdução A dislexia tem sido freqüentemente confundida com outros problemas de adaptação escolar, como os de atraso de desenvolvimento, dificuldades iniciais de aprendizagem de leitura e de escrita, problemas de ordem afetiva, problemas de deficiência mental ligeira. Porém, a dislexia é uma dificuldade muito específica na leitura e na escrita.…

manifestar-se pela perda de movimentos voluntários, e por um aumento da tonicidade muscular. Mesmo quando a criança está em repouso, a hipertonia é permanente. Esta dificuldade na mobilidade, associada ao receio de uma possível queda, é uma das causas que contribuem para uma personalidade retraída, muitas vezes passiva, e pouco motivada para explorar o meio envolvente. A persistência da hipotonicidade na criança provoca posturas incorrectas que, embora com carácter mutável, podem evoluir…