Atraso No Desenvolvimento Global Da Criança

encontra matriculado numa escola regular, cursando a alfabetização, além de possuir atividades extras no seu contra turno realizadas na APAE. B.A foi diagnosticado com Espectro Global Autista. Após 2 anos e 9 meses de idade, a mãe do rapaz percebeu certa diferença com relação ás outras crianças, no que diz respeito ao desenvolvimento da linguagem e o caráter introvertido do seu comportamento. O que mais chamava atenção eram movimentos estereotipados como o balançar das mãos…

TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO Síndrome de Asperger, Síndrome de Williams, Síndrome de Rett. Síndrome de Asperger A Síndrome de Asperger é o nome dado a um grupo de problemas que algumas crianças (e adultos) têm quando tentam comunicar com outras pessoas. A Síndrome de Asperger ou SA é mais comum no sexo masculino. Síndrome de Asperger é o termo aplicado ao mais suave e de alta funcionalidade daquilo que é conhecido como o espectro de desordens pervasivas (presentes e

............ 13  A importância da educação física no esquema corporal.............................. 14  Desenvolvimento motor geral em crianças com problemas de aprendizagem ............................................................................................................ 16  A obesidade e o desenvolvimento corporal da criança ................................ 18  Conclusão ................................................................

contexto social dos adultos com a síndrome, estes são alunos da turma de Educação para Jovens e Adultos (EJA) da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE)- Escola de Educação Especial Recanto Amigo, do município de Uruguaiana- RS. O desenvolvimento deste estudo foi de caráter exploratório e investigativo, através de pesquisa bibliográfica a fim de, apreender os mais diversos temas concernentes a SD. Após este primeiro momento partiu-se para um breve período de estágio…

alfabetização da criança. Tendo em vista que a criança ao se relacionar com o meio ambiente sente vontades, sentimentos e necessidades que são somadas à medida que o adulto lhe proporciona condições de explorar tudo o que a cerca. Permitindo um melhor conhecimento de seu corpo e de suas habilidades de movimento. O processo de aprendizagem é complexo e envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive motoras. Sendo assim, compreendemos que a psicomotricidade contribui para o…

FREITAS LINHARES BRENDA DA SILVA SANTOS ROCHA FRANCIELE DA SILVA DE PAULA OLIVEIRA LYVIANE GERMANA CIBIEN INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA VILA VELHA 2013 CRISTIAN QUEILA SODRÉ DE FREITAS LINHARES BRENDA DA SILVA SANTOS ROCHA FRANCIELE DA SILVA DE PAULA OLIVEIRA LYVIANE GERMANA CIBIEN INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA Trabalho acadêmico apresentado na…

alfabetização da criança autista. Dentre os vários conceitos de autismo formulados pelos mais diferentes profissionais e no decorrer de muitos anos, há três definições que são as mais divulgadas e aceitas na área médica e educacional. De acordo com Gauderer (1997, p.03), a primeira definição foi elaborada pelo “Board of Directors the National Society for Autistic Children”, atualmente denominada ASA, em 1978, e expõe que: “O Autismo é uma inadequacidade do…

democrática e inclusiva, orientada para o sucesso educativo de todas as crianças e jovens (…) A educação inclusiva visa a equidade educativa, sendo que por esta se entende a garantia de igualdade, quer no acesso quer nos resultados.” Já anteriormente Correia considerava que “ (…) todos os profissionais envolvidos no processo que, muito possivelmente, terão que mudar algumas das suas atitudes e práticas.”, tendo em conta que “para as crianças com necessidades educativas especiais, a…

otimizar o desenvolvimento da linguagem oral e escrita de seus alunos facilitando, dessa forma, todo o processo de ensino e aprendizagem. Ajudando o professor nos programas de formação continuada A Fonoaudiologia escolar tem como um de seus principais objetivos a melhoria da qualidade do ensino e, para tanto, desenvolve programas de formação docente, com recurso de realizar intervenções junto aos professores nas atividades escolares com os alunos, tendo como foco os processos de…

apartir da pesquisa que irei realizar. Ele irá contribuir para que a autora projeto e quem lê-lo saibam mais sobre esse assunto, e comoagir quando se depara com uma pessoa portadora dessa síndrome.Saber quais as patalogias que causam atraso do desenvolvimento e em especial o autismo ajudando a desfazer constantes mal-entendidos e equívocos que ocorrem nessa área.