Atraso No Desenvolvimento Global Da Criança

2/2009 INCLUSÃO ESCOLAR Carina Castoldi RESUMO A relevância do tema inclusão escolar não se limita apenas à população dos portadores de necessidades educacionais especiais. O principio da inclusão é um processo educacional que busca atender a criança portadora de deficiência na escola ou na classe de ensino regular. Para que isso aconteça, é fundamental o suporte dos serviços da área de Educação Especial por meio dos seus profissionais. No conjunto das ações desenvolvidas e…

Anomalias Genéticas no Homem Síndrome de Down Características Há muito tempo, que o risco de ter uma criança com trissomia do 21 aumenta com a idade materna. Por exemplo, o risco de ter um recém-nascido com síndrome de down, se a mãe tem 30 anos é de um em 1.000. Se a mãe tiver 40 anos, o risco é de nove em 1.000. As pessoas com síndrome de down costumam ser menores e tem um desenvolvimento físico e mental mais lento do que o normal. A maior parte dessas pessoas tem retardo mental de…

específico desta atividade é: desenvolver a capacidade de análise de um caso de dificuldades de aprendizagem com base em conhecimentos adquiridos pelo estudo das disciplinas do semestre. Orientações: Prezado aluno, Segundo Bronfenbrenner, “o desenvolvimento humano ocorre mediante de processos gradativamente mais complexos de interação recíproca de um sujeito ativo e as pessoas, ambientes e símbolos do seu ambiente imediato” (BHERING e SARKS, p. 08, 2009). Assim, todo aluno na…

síndrome de Down. O foco teórico parte da concepção de Vygotsky sobre pensamento e linguagem, para quem a estruturação do pensamento é resultado das interacções sociais, nas quais a linguagem engloba os planos semântico e fonético. Nesse caso, a criança com síndrome de Down compreende satisfatoriamente as unidades semânticas da palavra, mesmo não as expressando verbalmente. Fizeram parte desta pesquisa uma mãe com um filho com síndrome de Down da rede escolar de ensino…

religiões monoteístas • Tratados como loucos e internadas em asilos, orfanatos ou prisões (delinquentes, velhos e pobres). schoolhouse - - – Necessidades Educativas Especiais Conceito e a sua Evolução 3- Emancipação • Influência do Desenvolvimento das Ciências – medicina, psicologia (1749) • Objectivos da educação especial (Seguin e Howe) Assumir o seu lugar na sociedade como membro activo • Fins séc. XIX e início sé. XX – classes especiais • Fase optimista – ideia…

reflexões, estudo e embasamento sobre os assuntos pertinentes ao tema apresentado, destacando-se analises acerca da língua de sinais e suas caracterização do surdo desde a perda auditiva até a formação de sua identidade cultural surda, bem como no desenvolvimento cognitivo e participação no contexto das escolas normais no processo de escolarização destes alunos. Como metodologia optou-se por um estudo de campo dentro de um enfoque qualitativo e quantitativo onde foram aplicados…

desenvolvidas do cérebro do disléxico, mas não vamos nos prender a isso agora. Em termos nacionais, as poucas vezes que Dislexia foi abordada no Brasil, foi feita somente parcialmente, inadequadamente, fora dos contextos atuais da ciência, de forma global. Dislexia é uma causa, ainda ignorada, de evasão escolar em nosso país, além de ser uma das causas do analfabetismo funcional. Dislexia é uma dificuldade de aprendizado da Linguagem, em leitura, soletração, escrita, linguagem…

a concepção, alterando todo o desenvolvimento e maturação do feto. Sua etiologia ainda é desconhecida, mas sabe-se que está relacionada com a idade materna, sendo marcado por características físicas e mentais típicas e constantes a todos os seus portadores. Esta síndrome é caracterizada como uma condição genética, onde há um erro no desenvolvimento das células do embrião, que provoca atraso no desenvolvimento do corpo, nas funções motoras e mentais das crianças. Conseqüentemente seus…

seguintes características: Bebês: - alto e longo choro ao nascer; - choro de gato; - baixo peso ao nascer; - microcefalia (cabeça pequena); - rostos de lua (rostos redondos); - olhos amplamente espaçados; - baixa ponte nasal; - desenvolvimento atrasado. Crianças e adultos: - baixa estatura e magro; - hipotonia; - queixo pequeno; - microcognastia (mandíbula pequena); - retardo mental; - prega de símio (uma única linha na palma da mão); - orelhas inseridas abaixo da…

extremo no desenvolvimento psicomotor do educando, quando estimulado poderá levar a um ótimo desempenho dos valores sócio pedagógicos a que devemos ser submetidos. Assim como também na superação de obstáculos para chegaram a um maior desenvolvimento das habilidades. *COMPETIÇÃO Deve ser estimulada de forma interessante para que o educando se sinta participativo, não somente com o intuito de ganhar, mas preparado para integrar-se com o grupo ao qual está inserido. *COORDENAÇÃO…