Atividades Para Explorar Linguagem Corporal

universo sonoro que a cerca, a partir de seu nascimento. E assim ela passa a reproduzir sons repetitivos, acompanhado com os movimentos corporais. A criança passa a interagir e desenvolver em atividades musicais a sua aquidade auditiva, aprimorando e ampliando a coordenação viso motora e sua capacidade de compressão, desenvolvem a expressão corporal atividade corporal e oral. Quanto mais elas tem oportunidade de comparar as ações executadas e as sensações obtidas através da música. E…

..... 07 7- AVALIAÇÃO 07 8- CONCLUSÃO 08 9-REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo trabalhar através da fábula atividades que envolvam disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física de forma que contemple a linguagem corporal. IDENTIFICAÇÃO E.M.E.I. MARIAZINHA – EDUCAÇÃO INFANTIL – 2013. TEMA E TÍTULO GÊNERO…

IDENTIFICAÇÃO Componente curricular: Educação Infantil Objetivo Geral Oportunizar momentos de integração vinculados a atividades prazerosas para garantir o desenvolvimento do aluno em todos os aspectos: físico, emocional, motor, cognitivo e social considerando o aluno como construtor do conhecimento. 1° TRIMESTRE OBJETIVOS O aluno deverá de ser capaz de: Brincar. Realizar atividades lúdicas. Relacionar-se progressivamente com o grupo de crianças com a professora e com os…

de íntegro, total ”. (Ernst Fischer,2002) Vive-se num mundo repleto de estímulos sonoros, visuais, táteis, de diferentes cores, formas e símbolos. A criança, desde muito pequena, ao ouvir um som, responde ao mesmo através de movimentos corporais, marcando o ritmo; risca e rabisca em qualquer lugar, nas paredes, no chão; inventa, sonha e se transforma em qualquer coisa que imagina ser. Imaginando, o homem constrói o seu mundo e, na experiência do imaginário, muitas vezes faz o…

Nome: Rosemara da Silva Souza RA: 7120515139 Nome: Angélica C Cardoso RA: 7704618831 Nome: Alaídes L. Santos Ramos RA: 694445184 Nome: Erica Bewilaqua RA:6573301542 Atividade prática supervisionada a ser apresentada para avaliação na disciplina de Didática, sob a supervisão da professora tutora a distância Andréia Michelon Gobbi. Caxias do Sul, 19 de novembro de 2013. INTRODUÇÃO

APÊNDICES 13 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 14 ANEXOS 16 ANEXO A – Título do anexo 16 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado um estudo de Gêneros Textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. O agrupamento do Narrar inclui todos os gêneros, orais e escritos, que estão a serviço do imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as…

energias, desenvolve a iniciativa e a expressão oral, favorecendo o trabalho na alimentação, e na higiene e nas expressões artísticas. Habilidades: ♫ Desenvolver a linguagem oral, favorecendo a ampliação do vocabulário; ♫ Reproduzir sons vocais e não vocais, com o corpo e com os instrumentos; ♫ Identificar o esquema corporal e os órgãos do sentido; ♫ Produzir marcas gráficas; ♫ Desenvolver coordenação motora, criatividade, raciocínio, sensibilidade, atenção e ritmo.…

reflexão. A música dessa forma ganha três grupos temáticos para desenvolver seus conteúdos: 1) Comunicação e expressão em música: interpretação, improvisação e Composição; 2) Apreciação significativa em música: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical; 3) A música como produto cultural e histórico: músicas e sons do mundo. A música está potencialmente garantida pela nova legislação. O projeto de lei que recebeu o número 330/2006 no Senado Federal, e o número…

3 ORIENTAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA A COLEÇÃO VILA DA CRIANÇA Orientações Gerais da Coleção Vila da Criança 1. INTRODUÇÃO A educação infantil, para ser compreendida, precisa ser entendida como atividade que se expressa de formas distintas, como elementos que determinam a atividade educativa, as forças sociais, a instituição escolar, o projeto educativo, os professores etc. e como o conteúdo de um projeto de formação. Deve-se ter clareza sobre o que se pretende que os…

como objetivo levar o graduando analisar sobre o gênero textuais do agrupamento do narrar e sobre a linguagem corporal, identificando seu conceitos, e tipos de gêneros do narrar e as caracteristicas de cada um conceito e importâmcia da linguagem oral do aluno. No ensino de língua portuguesa é fundamental que o aluno tenha contato com a pluralidade de textos que circula en distinta esferas de atividade hunana. Desenvolvimento São estruturas com que se compõe os textos, sejam eles…