Atividades para trabalhar linguagem corporal

brinquedinhos... 06 - Vencendo obstáculos Objetos de formas variadas servem para os pequenos testarem o equilíbrio e interagir com os amigos da turma... experimente usar pneus coloridos, minhocas de colchões, garrafas pet coloridas ou com enchimento de papéis coloridos... 07 - Cantinho da Leitura Prateleiras na altura das crianças, de preferência com cantos arredondados, facilitam o acesso aos livros. Invente prateleiras usando caixotes de feira, isopor de eletrodomésticos e outros... veja algumas ideias aqui, e aqui. 08 - Construa um passa-passa Pra finalizar uma dica minha (experiência própria!). Faça um passa-passa pras crianças engatinharem e gastarem suas energias... É muito importante deixar alguns espaços livres nas salas de atividades para que os bebês possam engatinhar à vontade e para que, mais tarde, deem seus primeiros passos. Use o molde das mãozinhas ou pés das próprias crianças. Além de desenvolver habilidades como equilíbrio e atenção, eles vão ficar uma boa parte do tempo envolvidos na brincadeira.

Quantificação; Elementos e fenômenos da Natureza; Aparência pessoal e do ambiente; Higiene Pessoal. Objetivos por área: Linguagem oral: Conhecer o nome animais; Promover e estimular a linguagem oral; Incentivar o desenvolvimento da fala, onde o professor deverá conversar e estimular para que a criança consiga manifestar o que quer, não permitindo que ela só se manifeste por gestos; Identificar os colegas através da chamada de foto; Reconhecer algumas histórias infantis.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia tailana marth bubolz Gênero do narrar e a sua relação com a linguagem corporal São Lourenço do Sul 2013 tailana marth bubolz Gênero do narrar e a sua relação com a linguagem corporal Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do…

gêneros textuais. Conceituando os gêneros textuais do agrupamento do narrar, os tipos de gêneros do narrar assim como o conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno. Serão apresentados também alguns tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. Ainda será abordada a importância entre a relação da construção de texto do gênero do narrar e a linguagem corporal. A linguagem corporal é um processo de suma importância nas series iniciais, pois tem…

Esperantina 2013. ANA CRISTINA CARVALHO LIRA INTRODUÇÃO A produção textual a seguir tem como objetivo principal demonstrar a importância da utilização dos gêneros textuais no espaço educativo, assim como abordar seus conceitos, os tipos de gênero textual do narrar, frisando que os gêneros textuais contribuem para ordenar e estabilizar as atividades comunicativas do dia a dia, e apresentam características sócio…

sobre a representação simbólica da linguagem corporal, onde o movimento do corpo remete a uma condição motriz, como instrumento relacional do individuo. Logo a utilização do movimento do corpo no contexto escolar, favorece na construção de conhecimentos dos educandos, tornando-os mais interessados nos conteúdos que lhe são apresentados pelos professores. Percebe-se que a dinâmica de sala de aula sofre uma modificação, pois a utilização do lúdico no processo de ensino-…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho será apresentado um estudo de gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. Todos os dias, ao conversarmos ou escrevermos estamos interagindo com as pessoas por meio da linguagem. E nessa interação não usamos sons ou palavras soltas, produzimos textos orais ou escritos que tem um estilou ou um tema que lhe dão características. Os gêneros faz parte do nosso…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia bruna garcia rodrigues O GÊNERO TEXTUAL E A LINGUAGEM CORPORAL Rolim de Moura 2013 bruna garcia rodrigues O GÊNERO TEXTUAL E A LINGUAGEM CORPORAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de lingua Portuguesa da Universidade Norte do Paraná.…

Unidade:  Sesi escola várzea-grande Professor: Martins Souza Disciplina: Integradas Turma: Educação Infantil I B Período: 02/05 á 31/05 Objetivo:  Realizar o ritmo corporal com dinâmicas, estimulando os movimentos corporais; Contar histórias infantins, onde a criança participe das histórias desenvolvendo sua imaginação e criatividade; Trabalhar os números através de pesquisas e registro; Conversar com os alunos sobre o dia do trabalhador e…

GÊNEROS DO NARRAR E A LINGUAGEM CORPORAL GÊNEROS DO NARRAR E A LINGUAGEM CORPORAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho Pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental: Reflexão e pesquisa; Ensino de Lingua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminários VI. …