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527 palavras 3 páginas
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO DE CAXIAS DO SUL/RS
CURSO DE PEDAGOGIA – DISCIPLINA DE DIDÁTICA

Nome: Rosemara da Silva Souza RA: 7120515139
Nome: Angélica C Cardoso RA: 7704618831
Nome: Alaídes L. Santos Ramos RA: 694445184
Nome: Erica Bewilaqua RA:6573301542

Atividade prática supervisionada a ser apresentada para avaliação na disciplina de Didática, sob a supervisão da professora tutora a distância Andréia Michelon Gobbi.

Caxias do Sul, 19 de novembro de 2013.

INTRODUÇÃO

Neste plano de aula os alunos exercitam o equilíbrio, a agilidade e concentração, os jogos e brincadeiras é um poderoso instrumento para auxiliar o desenvolvimento das crianças, seja no plano motor, afetivo ou cognitivo promovendo um estilo de vida ativa e saudável, acompanhando o desenvolvimento de cada criança na atividade. Os jogos e brincadeiras são de extrema importância para crianças, sendo uma metodologia eficaz para o processo de ensino aprendizagem.

PLANO DE AULA

Público-alvo:
Este plano atenderá um público de, 10 crianças com 2 anos à 4 anos de idade.

Perfil da turma:
Alunos de classe média que seus pais precisam trabalhar crianças em pleno desenvolvimento.

Tempo de duração:
2 horas

Tema da aula:
Coelhinho sai da toca

Justificativa:
Começamos com uma conversa informal de quantos alunos estão na sala, eles participaram contando. Após explicamos a brincadeira. É necessário colocar bambolês no chão, que serão as tocas. Cada criança é o coelhinho e uma de nós foi seu lobo. As crianças cantaram enquanto passeavam pela sala:Vamos passear no bosque, enquanto seu lobo não vem. Vão até onde o lobo está e perguntam: seu lobo está? Por duas vezes o lobo diz que está ocupado fazendo algo. Em seguida, quando as crianças votaram novamente o lobo diz: o lobo está pronto. E saiu

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