A Organização Dos Conteúdos Zabala

descobertos aspectos particulares e características de cada criança que antes eram ocultados e esquecidos até mesmo por ela mesma. A arte quando trabalhada na Educação Especial passa a ser uma grande ferramenta que faz com que sejam despertados os conteúdos criativos guardados no interior da criança especial, colaborando com o crescimento intelectual e em seu processo de desenvolvimento. Quando existe um olhar sensível e particular com a criança, onde são considerados os seus aspectos…

RESUMO Este trabalho teve como objetivo analisar como as sequências didáticas contribuem para o ensino da Educaçao na Classes de_______________ ensino A partir dos referenciais teórico-metodológicos, propostos por Freire, Cury, Fonseca, Zabala e Méheut, empreendeu-se a investigação. A pesquisa envolveu duas turmas de 45 alunos, sendo elaboradas e aplicadas sequências didáticas, denominadas: como é feito O estudo da educaçao Moral hoje; e a Moral . A análise qualitativa da aplicação…

acreditamos lhes serão úteis e facilitarão a criação, elaboração e validação de aulas seguindo a proposta do Portal do Professor. Título/Tema da sugestão de aula O título de uma aula precisa ser objetivo, claro e relacionado diretamente com o conteúdo ou com o tema trabalhado. O professor interessado em conhecer e trabalhar com as aulas publicadas pesquisará pelo tema de seu interesse e nunca pelo título, diretamente. Exemplo de um título inadequado: TUM…TUM…TUM... PORQUE: Uma aula…

O CONSTRUTIVISMO NA SALA DE AULA (César Coll, Elena Martín, Teresa Mauri, Mariana Miras, Javier Onrubia, Isabel Solé e Antoni Zabala) Capítulo 1 - OS PROFESSORES E A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA (Isabel Solé e César Coll) * OS PROFESSORES, SUAS TEORIAS E A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA A concepção construtivista é um referencial explicativo. Um conjunto articulado de princípios que ajudam diagnosticar, julgar e tomar decisões fundamentais sobre o ensino. Situações de ensino…

química e atividades experimentais: práticas elaboradas por alunos do ensino médio. Jogo do “Quimilhão”: Atividade lúdica envolvendo conteúdos de química orgânica do ensino médio. XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA / X ENCONTRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA BAHIA – Salvador 2012 A música no Ensino de Química: Uma forma divertida e dinâmica de abordar os conteúdos de química orgânica. Dominó químico táctil: deficientes visuais sem limitações para uma aprendizagem…

aprendizagem. Para tanto, trabalhamos com a metodologia de revisão bibliográfica de produção científica relacionada ao tema e através da observação dos alunos, na utilização dos Fóruns, da Turma Técnico em Administração do IFPI, de 2009, Disciplina Organização, Sistemas e Métodos, na modalidade a distância. O FÓRUM COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM Os avanços tecnológicos, em especial das tecnologias da Informação e Comunicação, e em particular o desenvolvimento dos Ambientes Virtuais…

instrucional esteja preparado para exercer suas funções. Esta monografia teve como foco o Curso Políticas Públicas Educacionais e buscou apontar as competências consideradas necessárias a um designer instrucional para que, alinhado às estratégias de sua organização, possa atuar com eficiência e eficácia no exercício de suas atividades profissionais. Para tanto utilizou-se, além da composição de um quadro referencial teórico com autores que tratam das competências necessárias a este…

Educação a Distância. 2. Biologia I. Guerra, Rafael Angel Torquemada Guerra. UFPB/BC CDU: 37.018.43 Este material foi produzido pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas à Distância da Universidade Federal da Paraíba. A reprodução do seu conteúdo esta condicionada a autorização expressa da UFPB. Projetos e Experimentação no Ensino de Ciências e Biologia PROJETOS E EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA Prof. Luciano de…

[A Biomecânica como instrumento cientifico na integração da Educação Fisica] | Índice Resumo Pag.3 Palavras-chave Pág.4 Introdução Pag.5 A biomecânica Pag.7 A biomecânica como conteúdo da Educação Física Pag.8 Conceitos mecânicos básicos e a sua aplicação na E.F. Pag.13 Conclusões Pag.15 Bibliografia Pag.16 Resumo As possíveis contribuições da…

experiências positivas e adequadas as suas necessidades. 2.2 - O Atual Currículo de Educação Física nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. “(...) Os Conteúdos são realidades exteriores ao aluno que devem ser assimilados e não simplesmente reinventados, eles não são fechados e refratários às realidades sociais”, Pois “não basta que os conteúdos sejam apenas ensinados, ainda que bem ensinados é preciso que se liguem de forma indissociável à sua significação humana e social”. LIBÂNEO…