Zabala Avaliação Do Aprendizado

passando a material didático, a material manipulável e a material concreto. Para Zabala (1998) todos os meios que auxiliam os professores a responder aos problemas concretos que surgem em qualquer momento da planificação, execução ou avaliação das aprendizagens são materiais curriculares. Isto é, são “meios que ajudam a responder aos problemas concretos que as diferentes fases do processo de planejamento, execução e avaliação lhes apresentam”(p.168). Por isso, sua função ou intenção se…

Supervisionado II 7.3 Produções das atividades das disciplinas PPP I, II, III, IV, V e VI 8. ANEXOS. 1. APRESENTAÇÃO Neste trabalho de conclusão de curso procurei abordar a importância Construir uma reflexão De todas as experiências e aprendizados adquiridos no decorrer deste curso Cada etapa teve a dua importância dosr os Temas Transversais nas aulas de Ciências, contribuindo para a formação do aluno como cidadão. Neste sentido, faz-se um breve histórico das…

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PEREIRA, Maria Rosimar de Sousa m.rosy_21@hotmail.com AMORIM, Luciana Cristine Silva RESUMO O presente trabalho consiste em um estudo sobre a importância da avaliação no processo de ensino-aprendizagem de matemática, mostrando como essa etapa é de fundamental importância para o desenvolvimento do “verdadeiro saber” matemático e como é necessário que haja interação entre aluno, professor e escola para que…

1 – INTRODUÇÃO Durante o período de estágio foram vários os momentos e situações, que foi possível observar a atuação da coordenadora, que me auxiliou na análise dos documentos norteadores da prática pedagógica da escola, bem como a professora avaliação das aulas planejadas. Utilizei a metodologia de observar a turma em atividades e a partir dessa análise, preparar o plano de aula a ser trabalhado em sala. O processo de integração do aluno se realiza efetivamente através da aquisição…

consolidar a herança social e intelectual na sociedade ocidental contemporânea, cada vez mais ocupa um papel de destaque nos processos sociais. Você já pensou quanto tempo de nossas vidas passamos na escola? Este espaço ocupa não só o nosso aprendizado formal, na escola convivemos com outras pessoas, participamos de um processo de socialização fundamental para o nosso futuro pessoal e profissional. Por 6 Aula 01 | O processo educativo: a Escola, a Educação e a Didática isso é…

misconceptions Camila Martins da Silva Bandeira Rosana dos Santos Jordão Resumo Sabendo que os sujeitos possuem diversas interpretações para os conceitos aprendidos na escola e que estas compreensões são importantes para a construção do aprendizado, nesta pesquisa, procuramos reunir as concepções alternativas sobre o conceito de fotossíntese, presentes na literatura. Para tanto, procuramos publicações em periódicos classificados como qualis A e B, na Biblioteca Digital…

achará muitas contribuições no ensino da História. E aí vem a necessidade da reflexão sobre a importância da metodologia para a concretização de uma ação pedagógica eficiente. As conjeturas teórico-metodológicas fazem a diferença para o processo do aprendizado do estudante. É preciso refletir sobre os mesmos quando eles são convenientes para o enriquecimento de nossa prática pedagógica. Oliveira (1998) ensina: O leque das possibilidades é variado: passa pelas fontes e as ciladas que…

e consolidar a herança social e intelectual na sociedade ocidental contemporânea, cada vez mais ocupando um papel de destaque nos processos sociais. Você já pensou quanto tempo de nossa vida passamos na escola? Esse espaço ocupa não só o nosso aprendizado formal; na escola convivemos com outras pessoas, participamos de um processo de socialização fundamental para o nosso futuro pessoal e profissional. Por isso é importante discutirmos este espaço antes de falarmos em didática; já que é…

representar um elo intermediário entre o aluno e o conhecimento disponível no ambiente Camila Monroe. Colaborou Laize Lima |< < Página de > >| Vez da experiência Para Vygotsky, a presença de um adulto capaz de planejar as etapas do aprendizado é ponto central para a criança adquirir conhecimentos do grupo de que faz parte No início da infância, explorar o ambiente é uma das maneiras mais poderosas que a criança tem (ou deveria ter) à disposição para aprender. Ela se…

Bolsista do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional. Aluna do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina – UEL zilda.r@uol.com.br Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional. Professora do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina – UEL geomontoza@sercomtel.com.br Resumo Este artigo é resultado de estudos e pesquisas realizados em um curso superior de formação de professores de uma…