Zabala A Pratica Educativa Como Ensinar 1998

comunidade em que ela está inserida. A gestão educacional caracteriza-se como conjunto de ações articuladas de política educativa em que as diferentes instâncias administrativas e organizacionais assumem responsabilidades nas ações educativas. Ela nos mostra como Compreender as forma de organização e gestão escolar e as relações desenvolvidas no espaço escolar, Conhecer a instituição educativa brasileira e compreender sua relação com a política educacional, Analisar os problemas…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Março de 2010 ATIVIDADES ARTES E EDUCAÇÃO: UMA REFERENCIA EDUCATIVA E UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte das atividades para obtenção do título de…

Educação Nacional nº 9394/96. E os conhecimentos no geral, acentuam-se na primazia dos conteúdos construídos pela humanidade e no confronto com as realidades sociais com as quais convivem os professores. Aqui estes se relacionam entre a teoria e a pratica buscando uma total aprendizagem do estudante. No que se refere a questões étnicas, de gênero, raciais e étnicas são apresentados nessa proposta o aprimoramento do educando como ser humano, sua formação ética,…

Aprendizagem Baseada em Problemas: um método de ensino-aprendizagem e suas práticas educativas 263 Aprendizagem Baseada em Problemas: um método de ensino-aprendizagem e suas práticas educativas. Eli Borochovicius* Jussara Cristina Barboza Tortella** Resumo O método da Aprendizagem Baseada em Problemas tem como propósito tornar o aluno capaz de construir o aprendizado conceitual, procedimental e atitudinal por meio de problemas propostos que o expõe a situações motivadoras e o prepara…

uma abordagem psicoeducativa: • Capacitar o paciente e sua família a aceitar o fato de que o paciente sofre de uma doença médica que produz sintomas que afetam a auto-estima, o humor, a fala, o sono, o apetite e o comportamento social e sexual; • Ensinar o paciente e sua família a identificar e caracterizar sintomas específicos que ocorrem no início de um episódio; • Demonstrar para a família que os episódios da doença têm, inevitavelmente, um impacto sobre seu estilo de vida; • Examinar…

consiste em conhecer algumas metodologias de ensino, alguns aspectos da educação que dizem respeito à sua prática formal. Vamos buscar respostas para algumas dúvidas: como ensinar? Qual a melhor técnica? O ensino superior é diferente da educação básica? Certamente algumas respostas só encontraremos em sala de aula, mas é importante entender que o objetivo desta disciplina é prepará-lo para ensinar, ou seja, para compartilhar com outras pessoas seus conhecimentos e competências.…

<http://www.fronteirasdaeducacao.org/index.php/fronteiras/article/view/14>. Formação de Professores e Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem: Ensinar Para a Compreensão Elizabeth Yu Me Yut Gemignani1 Resumo Palavras-chave: Ensinar exige a convicção de que a mudança é possível. Ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo. Ensinar não é transferir conhecimento. Paulo Freire O grande desafio deste início de século é a crescente busca por…

(KRASILCHIK, 1986). Neste contexto, iniciativas em educação ambiental podem trazer soluções para alguns problemas relativos ao meio ambiente e dessa forma amenizar os prejuízos causados pelo homem. Cabe à própria sociedade, como um todo, colocar em prática os princípios educativos que permitam “garantir a existência de um ambiente sadio para toda a humanidade” de modo a conseguir uma “conscientização realmente abrangente” (AB’SABER, 1991). A educação ambiental deve procurar fornecer…

interdisciplinaridade, inclusive no ensino de Biologia e diversas disciplinas. Portanto a adoção dessa prática pedagógica pode contribuir com professores e alunos para que a escola venha ser atrativa e cumpra sua missão de formar cidadãos críticos com bom nível de conhecimento. A realização desse trabalho, desenvolvido através de pesquisa bibliográfica teve como objetivo: conhecer os limites e possibilidades da prática interdisciplinar no ensino de Biologia; conhecer, entender e…

homem/mundo. “Diante desse contexto, para ser capaz de viver em sociedade e transformar seu meio, o homem passa por vários processos. Entre eles o educacional. Este, por sua vez, pode ter diversas designações, como: processo 8 educativo, prática educativa, atividade educacional ou, simplesmente, educação. Entretanto, é muito difícil chegar a um conceito que expresse características básicas, distintivas do fenômeno educativo. No sentido etimológico, educação…