Webquest

horas aos alunos O espaço de trocas de conhecimento aumenta e o processo de comunicação inova. Chats, e-mails possibilitam ao professor a tirar dúvidas a qualquer momento, além de orientar virtualmente pesquisas e atividades, como nos chamados Webquests, que possibilitam aos alunos trabalharem como pesquisadores. O papel do professor fica em orientar os alunos na construção do conhecimento. As novas tecnologias tornam o processo de comunicação mais participativo (incentivando cada vez…

apresentou o pˆster intitulado “A utiliza¸˜o da WEBQUEST e o ca ´ WEBFOLIO na forma¸˜o discente e docente” na IV Mostra de Inicia¸˜o Cient´ ca ca ıfica e Extens˜o a da UEPB, Campus VII, realizada nos dias 17, 18 e 19 de outubro de 2012, Patos-PB, com carga hor´ria de 4 (quatro) horas. a Patos, 19 de outubro de 2012 Certificado http://ccea.uepb.edu.br/mce2012 Certificamos que Afonso S. Jacinto apresentou o pˆster intitulado “A utiliza¸˜o da WEBQUEST e o ca ´ WEBFOLIO na forma¸˜o…

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA TEMA: O QUE É FÁCIL PARA VOCÊ, PODE NÃO SER PARA OS OUTROS. PROFESSORA: NADJANE COELHO DE ALENCAR. ALUNAS: ALINE SOUSA; LÍGIA EMANUELY; MARIA DO AMPARO E MÔNICA LIMA. Baseados nas instruções da webquest e utilizando a referência do livro texto, Capítulo I e II apresentamos o trabalho sobre Educação Inclusiva. Educação Inclusiva é uma prática inovadora que enfatiza a qualidade de ensino para todos os alunos, sabendo que a inclusão consiste…

em 0,25 pontos As etapas para a produção de uma webquest são, respectivamente: Resposta Selecionada: d. Introdução, tarefa, processo,recursos, avaliação e conclusão. Respostas: a. Tarefa, processo e conclusão. b. Avaliação e conclusão. c. Introdução, tarefa e conclusão. d. Introdução, tarefa, processo,recursos, avaliação e conclusão. e. Processo, recursos e avaliação. Feedback da resposta: As etapas para a produção de uma webquest são (em ordem): Introdução, tarefa,…

Silva, M. (org.) Educação online. São Paulo: Loyola, 2003. CYSNEIROS, Paulo Gileno. NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA: MELHORIA DO ENSINO OU INOVAÇÃO CONSERVADORA? Informática Educativa Vol 12, No, 1, 1999 Bernie Dodge, "Some Thoughts about WebQuests," 1997,http://webquest.sdsu.edu/about_ webquests.html. 12. Chris Sherman and Gary Price, LÉVY, Pierre. Cibercultura . São Paulo: Editora 34, 1999 PRENSKY, Marc. Digital natives, digital immigrants. On the Horizon, MCB…

Introdução Este Webquest será desenvolvido com os alunos dos 6º anos, visto que o bullying é um problema mundial, podendo ocorrer em praticamente qualquer contexto no qual as pessoas interajam, tais como escola, faculdade/universidade, família, mas pode ocorrer também no local de trabalho e entre vizinhos. Há uma tendência de as escolas não admitirem a ocorrência do bullying entre seus alunos; ou desconhecem o problema ou se negam a enfrentá-lo. Esse tipo de agressão geralmente…

convivendo harmoniosamente e constituindo esse povo alegre, simpático e receptivo. Vamos conhecer melhor as características que constituem o Pará como culinária, frutas tipicas,danças, músicas, pontos turísticos e lendas regionais. Esta webquest e direcionada para você estudante, que cente curiosidade de conhecer mais da cultura dessa terra tão rica, que é o nosso Pará. Culinária Culinária do Pará apresenta como sua maior influência a cultura indígena e, um pouco da portuguesa…

informação, através das redes sociais. A tecnologia e a pesquisa científica: plataformas educacionais, aplicativos e jogos educativos, portais de periódicos, bibliotecas digitais e organização das fontes virtuais. Vídeo na web. Podcast educacional. Webquest. Ambientes virtuais de aprendizagem. Planejamento da carreira: importância da elaboração e divulgação do Currículo (Lattes e Vitae) na rede. Objetivos Objetivo Geral Compreender o uso da tecnologia e da informática como…

não houvesse escassez os recursos de produção não teriam tanto valor e não existiria a preocupação de, o quê produzir, quando produzir, como produzir e para quem produzir. Referência bibliográfica http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=7007&id_pagina=1

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA WEBQUEST REDAÇÃO COMUNICAÇÃO E DOCUMENTOS OFICIAIS ALUNOS: JOSÉ ALDO PATRICIODE ANDRADE JANIELLY HENRIQUE SILVA BONINA MÁRCIA GALDINO DE LIMA PROFESSOR: OTHON DE ALBUQUERQUE ABRIL 2015 Prefeitura Municipal de Solidão Secretaria de Administração Rua Luiz Carolino de Siqueira, 138, (87) 3830 - 1140 CNPJ: 20.299.202/0001-12 Solidão, 25/03/2015. PORTARIA SMA Nº 0027 de