Apostila RDT fev2015

os métodos e processos pertinentes à prática pedagógica para, possivelmente, otimizar a aplicação de recursos tecnológicos no contexto escolar. O mundo cresce em uma aceleração nítida, decorrente das diversas tecnologias que a invenção do computador trouxe à tona. Como consequência, difunde-se a ideia de que o computador pode ser utilizado na educação, no sentido de enriquecer os ambientes de aprendizagem, auxiliando no processo de construção do conhecimento pelo aluno. As possibilidades de uso do computador na escola são múltiplas e podem provocar mudanças significativas, pois coloca à disposição dos interessados diversas potencialidades e recursos. Conectado à Internet, as possibilidades ampliam-se, uma vez que o aprendiz pode aumentar conexões linguísticas, porque interage com diferentes formas textuais e imagens; geográficas, uma vez que é possível se deslocar, virtualmente, a outros espaços, tempos e culturas; e interpessoais, por se comunicar com pessoas de todo o mundo e todas as idades. Na tentativa de acompanhar as mudanças, as escolas, aos poucos, vão adotando o uso das novas tecnologias na informação e da comunicação em suas atividades. Isto ocorre por exigência do mercado e não possuir um laboratório de informática coloca a escola em desvantagem na hora da concorrência. Porém, a inserção do computador no ambiente escolar ocorre, muitas vezes, sem alterar o esquema tradicional de ensino, ou seja, acontece mais no sentido de sofisticação da prática…

Educação Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação - CINTED Curso Linux Educacional Versão para impressão [conteúdo em destaque] 1. Hipertexto no Writer Objetivo: Proporcionar prática de leitura, escrita e pesquisa que viabilize a construção de hipertexto com vistas à compreensão e contextualização da palavra escrita. Descrição: A ampliação do vocabulário do aluno e sua compreensão acerca do contexto em que as…

instruções relativamente pequeno. A arquitetura RISC (Reduction Instruction Set Computer) especifica que o microprocessador possui poucas instruções, mas cada uma delas é otimizada para que sejam executadas muito rapidamente, em geral, dentro de um único ciclo de relógio. d) Para equipar um computador com dois processadores que suportem processamento duplo é necessário que eles tenham a mesma freqüência. A velocidade do barramento daquele que for funcionar como BSP (Bootstrap…

em Biologia, na modalidade presencial IFRN, 2012 Curso: Licenciatura em Biologia Disciplina: Física Geral Pré-Requisito(s): Matemática Carga-Horária: 60h (80h/a) Número de créditos 4 EMENTA Conceitos fundamentais da Física; O conhecimento físico no contexto das Ciências Biológicas; Aplicação dos conhecimentos físicos na Biologia; Mecânica; Física térmica; Óptica; Ondas; Eletricidade; Magnetismo. PROGRAMA Objetivos Orientar e discutir os principais tópicos em mecânica,…

à descoberta, com ajuda da língua e das estruturas lógicas, da lei da existência do objeto em um conjunto histórico-social dado (ou seja, a essência do objeto em questão), leva o indivíduo a enfrentar a linguagem e as fórmulas lógicas como se fossem um absoluto não criado, deificado ou “naturalizado”; essa possibilidade surge, por exemplo, ao serem a lógica e a língua atribuídas em forma simples ao funcionamento nervoso, fisiológico, do cérebro concreto, individual. Da concepção do…

todos. Nesta situação, uma decisão determinística onde todos os agentes são forçados a actuarem da mesma maneira, pode não gerar a melhor solução. As contribuições desta tese dizem respeito à formulação e resolução de problemas de optimização e de controlo, num contexto puramente probabilístico. São introduzidas ferramentas de geometria de informação que permitem resolver os problemas de optimização usando a geometria intrínseca aos espaços considerados. Nesta geometria, uma família…