Veiga Ilma Passos

Amós Comenius (1592-1670).Para Comenius, a Educação era o caminho para criar um ser humano e uma sociedade melhor. Ainda a respeito do que seja didática, Paiva (1981,p.11), citada no texto “Didática: uma retrospectiva histórica” de Llama Passos Alencastro Veiga, diz que a didática “é um conjunto de normas metodológicas referentes à aula, seja na ordem das questões, no ritmo de desenvolvimento e seja, ainda, no próprio processo do ensino”. Com isso podemos afirmar que o estudo da…

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo. Ele deve ser definido coletivamente e possui cunho político porque se compromete com a formação do cidadão. Para alicerçar essa totalidade Veiga (2002), defende que se necessita de um referencial, de uma teoria pedagógica crítica viável, que se comprometa em solucionar os problemas da educação e do ensino da escola. Assim, como também, propiciar situações que permitam os…

I para o de curso Licenciatura em Música da Universidade Federal do Maranhão. SÃO LUIS 2013.1 “A Didática é compreendida como um conjunto de regras, visando assegurar aos futuros professores as orientações necessárias ao trabalho docente” (Veiga, 1992, p. 44) Com base no que foi estudado nos textos disponibilizados, para compreensão dessa disciplina (Didática), faz-se necessário conhecermos a sua trajetória histórica para termos um respaldo no que se refere ao desenvolvimento e…

professores. As instituições educacionais devem ser cada vez mais próximas da atualidade “que rompam com a repetição, com a mesmice, com as rotinas burocráticas que atingem não só a educação superior e a educação básica, mas o próprio futuro da nação.” (VEIGA, 2009). Com novos tempos se tem a necessidade novos desafios e de modos diferentes de ensino, busca-se algo diferente, não tem sentido ensinar do mesmo modo e com as mesmas técnicas de décadas passadas. É necessário métodos…

deve estar sempre sofrendo alterações a fim de aprimorá-lo. Apesar das escolas terem uma base para montar seu próprio projeto, nenhum é igual ao outro pois cada instituição de ensino tem suas necessidades e princípios específicos. DESENVOLVIMENTO VEIGA (2001) define o Projeto Político Pedagógico assim: “Etimologicamente o termo projeto - projetare – significa prever, antecipar, projetar o futuro, lançar-se para frente. A partir desse entendimento, construímos um projeto quando temos…

predominância da representação do projeto como instrumento de planejamento do cotidiano escolar, onde o planejamento é entendido como o “organizador da escola”. Não se verificou referência aos pressupostos sócio-filosóficos-epistemológicos que, segundo Veiga (1998) delineariam as escolhas dos que compõem o coletivo da escola que se quer construir e o cidadão que se deseja formar, e que representariam um mudança significativa na forma de planejar-se o cotidiano da escola. No entanto,…

escolar. A relevância do tema se deu pelo fato da necessidade da reconstrução do PPP da escola por ser um instrumento norteador de sua prática pedagógica e o comprometimento de uma exigência legal, Este trabalho tem como embasamento teórico os autores Passos (2000) Vasconcelos (2000) que discutem sobre o PPP como documento norteador de uma Gestão Democrática procedimentos metodológicos foram realizados reuniões com os servidores, pais e alunos da escola utilizou de questionários como…

para construção do projeto político pedagógico a participação de todos os integrantes da comunidade escolar, com o intuito de que todos possam colaborar para a realização de um trabalho voltado para a melhoria da educação dentro e fora da escola. (Veiga 1997, p. 14) Já é lugar comum a afirmação de que vivemos uma época de mudança, porém, a mudança mais significativa que se pode registrar é a do modo como vemos a realidade e de como dela participamos, estabelecendo sua construção. No…

Educação escolar: política, estrutura e organização. 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2005. http://www.artigonal.com/ensino-superior-artigos/projeto-politico-pedagogico-e-a-ldb-939496-4483851.html http://pedagogia.dmd2.webfactional.com/media/gt/VEIGA-ILMA-PASSOS-PPP-UMA-CONSTRUCAO-COLETIVA.pdf

extrema importância a organização, para sua elaboração, fazendo com que a escola possa desenvolver bem o que nele foi proposto, e que nele está inserido tudo que necessitara para ter um ano letivo, bem aproveitado. Referencias VEIGA, Ilma Passos A. (Org). Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção possível. 3.ed. Campinas: Papirus Editora, 1995.