Teoria De Henri Wallon

INTRODUÇÃO Este trabalho trata das bases pedagógicas de Henri Wallon (1879-1962) e Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934). Wallon era médico, psicólogo e filósofo, e sua teoria estabelece o desenvolvimento intelectual do indivíduo e o envolvimento do corpo e emoções no seu crescimento, juntamente com o cérebro. As emoções, para Wallon, têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. É por meio delas que o aluno exterioriza seus desejos e suas vontades. Em geral são…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Relatório Final – Teóricos que contribuíram para a Geral: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotsky Brenda Alves de Suza RA:7703628020 Maristela Silva Neves RA:7988747863 Zanilda Teles de Araujo RA:8138747186 Eliana Teles de Araujo RA:8138747519 Regina Celia dos Santos RA:7373572194 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue…

no campo da psicologia como, Henri Wallon, Jean Piaget e Vygotsky, devem-se principalmente pela necessidade de garantir um ensino de melhor qualidade e compreensão, de forma que o aluno aprenda de fato o assunto exposto, refletindo e desenvolvendo. Vamos estudar métodos que possam auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, relacionando cada teoria proposta pelos autores. Quem foi Henri Wallon Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris,…

LASTRO DE AFETIVIDADE Henri Paul Hyacinthe Wallon viveu de 1879 a 1962 em Paris. Foi médico, psicólogo, filósofo e político. Foi neto do político francês Wallon. Tornou-se conhecido através de seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, que tinha como tema principal a infância. Wallon era extremamente engajado em todas as atividades em que se envolvia, inclusive na política. Sua formação acadêmica foi notória, teve cargos altos no mundo universitário francês, em que liderou

Jamariqueli J.RA: A781GG-9 ESTAGIOS DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO H. WALLON JUNDIAÍ 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Bruna Liza Lemos RA: B9107G-0 Emerson R. Soares RA: T211AE-0 Jéssika Duque RA:B7371A-4 Lilian Bernardes RA: B735BI-0 Marcio Jamariqueli J. RA: A781GG-9 ESTAGIOS DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO H. WALLON Trabalho apresentado como parte integrante da…

RESUMO O presente artigo versa sobre as contribuições de Henri Wallon à relação cognição e afetividade na educação. Situa e define os complexos afetivos e cognitivos na teoria waloniana e destaca a noção de pessoa engajada como síntese fundamental para o entendimento da relação entre afetividade e cognição no campo educacional. Busca ainda apontar a importância da visão dialética e humanista da pessoa completa de Wallon para as práticas educacionais e retoma a ideia de "circularidade…

2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 Introdução 3 Capítulo 1 – Sigmund Freud e suas contibuições para a educação ....................4 Capítulo 2 – Jean Piaget e suas contribuições para a educação 6 Capítulo 3 – Henri Wallon e suas contribuições para a educação 9 Capítulo 4 – Lev Vigotski e suas contribuições para a educação 12 Considerações Finais 14 Referências 15 Introdução

incomodar é necessário que haja o espaço para isso, estudar, ler, participar de palestras, congresso é um bom primeiro passo. TEORIA DE FREUD Psicólogo e psicoterapeuta austríaco, nasceu em Freiberg, na Moravia. Considerado o pai da psicanálise, formou-se médico especializado em Neurologia e, a partir daí, voltou-se para o estudo da histeria. Freud, fixou a base das teorias psicanalíticas sobre a neurose, por meio de análise dos sonhos e da livre associação. Trabalhou na elaboração…

Professor: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho São Sebastião, DF. Setembro / 2013. Introdução Neste trabalho buscaremos mostrar as teorias, e concepções de aprendizagem de: Sigmund Freud, Jean Piaget, Lev Vygotsky, e Henri Wallon. Refletir os fundamentos teóricos é uma prática cada vez mais importante na educação, mas para isso faz-se necessário conhecer e entender os pensamentos de autores de grande expressão para…

cultura e outros. As escolas alem de ensinar, também tem um papel muito importante onde envolve a troca de experiência vivida entre os alunos. Diante disso, alguns teóricos da Psicologia, como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski ajudaram a elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam muito na pratica de ensino, ou seja, na Educação. Freud e suas contribuições para a Educação. Filho de uma família judaica Sigmund Freud nasceu em 1856 Freeberg,…