Teoria De Henri Wallon

um campo especifico de pesquisa e fizeram surgir a partir daí as teorias cientificas influenciadas pelas condições da vida social nos seus aspectos econômicos , políticos e culturais . São produções históricas criados por homens concretos como Sigmund Freud , Charles Darwin , Karl Marx, Jean Piaget, Lev Vygotsky dentre outros . Sigmund Freud (1856- 1939) revolucionou o século XIX e XX ao criar a Psicanálise e toda a sua teoria . Porém, antes de falar de Freud e sua contribuição a…

1. Introdução Henri Wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da criança, mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Ele fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que contribuiu para a profissionalização docente e que se comunicou o tempo todo que são elas: A afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa.

Paulo 2013 Sumário I. SIGMUND FREUD Contribuições para Educação…………………………………………...…………………..04 Mapa Conceitual da Teoria de Sigmund Freud……………………………………………..04 II. JEAN PIAGET Mapa Conceitual da Teoria de Jean Piaget…………………………………………………...06 III. HENRI PAUL HYACINTHE WALLON Mapa Conceitual da Teoria de Henri Wallon…………………………………………………08 IV. LEV VYGOTSKY Mapa Conceitual da Teoria Lev Vygotsky……………………………………………………11 V. BBIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………….12 VI.…

JEFFERSON NATAL DA SILVA HENRI WALLON GUARATUBA, PR SETEMBRO/2014 JEFFERSON NATAL DA SILVA HENRI WALLON HENRI WALLON: TEÓRICO DESIGNADO (biografia), PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES DE SUA TEORIA PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE E ELABORAÇÃO DE UMA PROBLEMATIZAÇÃO DA SUA TEORIA. GUARATUBA, PR SETEMBRO/2014 Henri Wallon nasceu em 15 de junho de 1879 em Paris (França)

Henri Wallon “Observar é, evidentemente, registrar o que se pode ser constatado. Mas registrar e constatar, é também analisar, é ordenar o real em formulas, é crivá-lo de questões” Henri Wallon Henri Wallon (1879-1962) foi um cientista socialmente engajado, cujo trabalho nunca ficou restrito aos laboratórios. Teve participação intensa em movimentos sociais, e políticos de sua época e elaborou uma teoria que nos oferece uma possibilidade de compreensão mais ampla do desenvolvimento infantil

NASCIMENTO, M. L. B. P. A criança concreta, completa e contextualizada: a Psicologia de Henri Wallon. In: CARRARA, K. (org.) Introdução à Psicologia da Educação: seis abordagens. São Paulo: Avercamp, 2004, p. 47-69. No capítulo “A criança concreta, completa e contextualizada: A Psicologia de Henri Wallon” pode-se compreender a teoria proposta pelo mesmo que, através da junção entre psicologia e pedagogia, ciências complementares, busca observar e entender o desenvolvimento infantil por meio das

PALAVRAS CHAVES: emoção, desenvolvimento e criança DESENVOLVIMENTO: Henri Wallon nasceu em Paris, em 1879. Licenciou-se em Filosofia em 1902 e pouco tempo depois, iniciou seus estudos em Medicina. Dali se dirigiu à Psicologia e depois à Psiquiatria Infantil. Seu espírito investigativo dirigiu seu interesse para crianças com anomalias motoras e mentais. Como médico participou da I Grande Guerra Mundial. Ao retornar para a vida civil, se dedicou à pesquisa e observação da criança em seu ambiente

Perspectiva de Henri Wallon. “Os jovens querem independência sem vício, querem ser livres para desfrutar os prazeres da vida, desejam realizar objetivos, mas sendo aventureiros, buscam ser bons alunos com responsabilidade, mas querem aprender errando, inclusive, namorar e curtir e exigem a liberdade de pensar, falar e expressar e têm vontade de ser adulto e criança ao mesmo tempo”. (Maria de Lourdes S. Ornellas ,2000). INTRODUÇÃO A intenção desse trabalho é apresentar a teoria…

Henri Wallon Nascido na França em 1879, Henri Wallon dedicou sua vida ao ser humano. Atuando como médico, professor e psicólogo, ele desenvolveu estudos e teorias que beneficiaram tanto a Psicologia, quanto a Pedagogia. Criado em um ambiente humanista, desde cedo teve seu interesse pelo social, pelo humano, despertado. A biografia do mesmo me mostrou que ele era um homem bastante ativo. O interesse pela psicologia infantil leva Wallon a considerar a Pedagogia como área…

TEORIA PSICOGÉTICA INTERACIONISTA – HENRI WALLON Henri Wallon nasceu na França em 1879 tendo falecido em 1962, membro de uma família de tradição universitária e engajada na política francesa, foi educado sob atmosfera humanista. Durante sua existência o mundo foi marcado por instabilidades sociais, turbulência políticas e graves conflitos mundiais. Sob este clima Wallon se inclina para as causas sociais numa trajetória de compromisso ético e engajamento político que perdurou…