Sintese Parametros Curriculares Nacionais

para a escola. 2 DESENVOLVIMENTO O que é projeto político pedagógico? Segundo Libâneo (2004), é o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Na verdade o projeto político- pedagógico é a expressão da cultura da escola com sua (re) criação e desenvolvimento, pois…

para a escola. 2 DESENVOLVIMENTO O que é projeto político pedagógico? Segundo Libâneo (2004), é o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Na verdade o projeto político- pedagógico é a expressão da cultura da escola com sua (re) criação e desenvolvimento, pois…

para a escola. 2 DESENVOLVIMENTO O que é projeto político pedagógico? Segundo Libâneo (2004), é o documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Na verdade o projeto político- pedagógico é a expressão da cultura da escola com sua (re) criação e desenvolvimento, pois…

PROFº GIOMÁRIO NUNES TORRES Proposta de Trabalho Oficina Curricular - HORA DA LEITURA COMO DESENVOLVER A PRÁTICA DA LEITURA A leitura é fundamental em qualquer série do ensino, desde o básico até o nível superior, ou ainda, até o momento em que respiramos, para Marisa Lajolo, ler não é decifrar como em jogo de adivinhações e sim ser capaz de atribuir ao texto um significado. Um leitor competente sabe…

enriquecida com algumas entrevistas e depoimentos. 3 Justificativa Nos últimos anos o governo vem adotando estratégias e ações visando a melhoria do ensino, e o aprimoramento da relação entre professor e aluno; como por exemplo, é o PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) e o LD (Livro Didático). No entanto, observa-se que o desenvolvimento e aplicação desses processos no âmbito escolar não tem sido eficaz. Como os métodos de ensino esboçados pelo o PCN e a proposta em voga estão…

conhecer a dinâmica interna do processo ensino-aprendizagem. Desenvolvimento Cada bolsista escolhe a aula e o dia de observação de acordo com o cronograma individual de atividades organizado por eles próprios adequando as outras atividades curriculares da graduação. Não é obrigatório observar todos os itens do roteiro deixando livre para o bolsista adequar e escolher os mais relevantes para cada situação. Esta atividade é realizada de acordo com o roteiro abaixo: ROTEIRO PARA…

MISSÃO 8 4.4 METAS 8 4.5 VALORES 9 4.6 PROFESSOR 9 4.7 JUSTIFICATIVA 9 4.8 METODOLOGIA 10 4.9 A PROPOSTA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL 10 4.1.0 A PROPOSTA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL 11 4.1.1 CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS 11 4.1.2 CONSIDERAÇÕES FINAIS DA PPP 12 5-REFLEXÃO SOBRE OS TEXTOS INDIVIDUAIS E IDÉIAS MULTIFACETÁRIA DO ESPAÇO ESCOLAR 12 6-SÍNTESE DA HISTÓRIA ESCOLAR OBSERVADA 14 7-ANÁLISE TEÓRICO-REFLEXIVA SOBRE O ESPAÇO EDUCACIONAL NA…

textos que se ocupam da linguagem (Linguística) e até no PCN, as concepções de linguagem relacionadas aos estudos tradicionais, aos estudos da área de comunicação-linguagem como comunicação e aqueles relacionados à linguagem como interação. Faça uma síntese pessoal - não copie. Cite as fontes consultadas. Procure comentar as implicações de cada uma dessas tendências. As três concepções são: 1.1 A concepção de linguagem como expressão de pensamento É um princípio sustentado pela…

relação existente entre a Psicomotricidade e a Educação Física no contexto do ensino fundamental. Esse estudo foi elaborado por meio de pesquisa bibliográfica e qualitativa. Esses instrumentos visaram investigar nos documentos oficiais (Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs) e nas obras e/ou pesquisas a forma como é apresentada e entendida a educação física no contexto escolar das séries iniciais, assim como o papel do professor e da escola na promoção da interação entre a…

habilidades necessárias para o ensino de Matemática. O jogo é um recurso que desperta o interesse dos alunos, pois é uma atividade diferente da que geralmente é proposta em sala de aula, além disso, os alunos aprendem brincando. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): os jogos constituem uma forma interessante de propor problemas, pois permitem que estes sejam apresentados de modo atrativo e favorecem a criatividade na elaboração de estratégias de resolução e busca de…