Sejam A 2 4 6 E B A B C Matematica

TD DE MATEMÁTICA Nome:_______________________________________________ Professor: ANANIAS RIBEIRO Tel(s): (85) 86960976 / 86189842 / 99255230 Data:____/____/____ ASSUNTO: Progressão Aritmética-01 01.Definição Consideremos a seqüência ( 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16). Observamos que, a partir do segundo termo, a diferença entre qualquer termo e seu antecessor é sempre a mesma: 4 – 2 = 6 – 4 = 10 – 8 = 14 – 12 = 16 – 14 = 2 Seqüências como esta são denominadas progressões aritméticas (PA).A…

Unidades 1 e 2 Conjuntos Sumário 1.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1.2 A Noção de Conjunto . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.3 A Relação de Inclusão . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.4 O Complementar de um Conjunto . . . . . . . . . . 12 1.5 Reunião e Interseção . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 1.6 Exercícios Recomendados . . . . . . . . . . . . . . . 19 1.7 Exercícios Suplementares . .

20150417116322920810C Disciplina(s): Matemática Computacional Data de início: 17/04/2015 21:34 Prazo máximo entrega: - Data de entrega: 17/04/2015 21:44 Questão 1/10 Conjunto é uma coleção ou totalidade de elementos em que seus componentes possuem alguma característica em comum. Considerando a definição de conjuntos e a relação de pertinência, analise as seguintes afirmações e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas: A V, V, F, F B F, V, F, F C V, V, F, V D V, F,…

7 Atividade extra UNIDADE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS Fascículo 3 • Matemática • Unidade 7 Áreas de figuras planas Exerc´ıcio 7.1 Uma fazenda tem um pasto em formato retangular, de 95m de comprimento por 65m de largura. O proprietário deseja refazer a cerca com duas voltas de arame liso ao redor de todo o pasto. Quantos metros de arame serão utilizados? (a) 80 (b) 160 (c) 320 (d) 640 Exerc´ıcio 7.2 Alguns amigos decidiram revitalizar o antigo campo de areia onde jogavam futebol. O…

Teste Intermédio de Matemática A Versão 1 Teste Intermédio Matemática A Versão 1 Duração do Teste: 90 minutos | 09.02.2012 11.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de março RESOLUÇÃO GRUPO I 1. Resposta (B) A circunferência definida por x 2 + y 2 = 5 tem centro no ponto O^0, 0h Designemos por P o ponto de coordenadas ^1, 2h A reta tangente à circunferência no ponto P é perpendicular à reta OP Como o vetor OP tem coordenadas ^1, 2h , o declive da reta OP é 2…

sobre probabilidades – Matemática aula por aula Benigno Barreto Filho/Cláudio Xavier Toledo da Silva – vol. 2 Ensino Médio. Atividade sobre Probabilidades – 4o bim. 2009 – 2os anos 1) No lançamento simultâneo de 2 dados, considere as faces voltadas para cima e determine a) espaço amostral S. b) evento E1 : números cuja soma á igual a 5. c) evento E2: números iguais. d) evento E3: números cuja soma é um número par. e) evento E4: números ímpares nos 2 dados. f) evento E5: número 2 em pelo…

Inclusão para a vida Matemática B AULA 01 POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO 2. Radiciação 2.1. Definição 1. Potenciação b é a raiz n-ésima de a, se bn = a. 1.1. Definição Potenciação é uma multiplicação de fatores iguais. Sendo a  R e a  0 e m  Z. Tem-se que: am = a. a. a. a. a..... a.  m fatores  2.2. Representação n a 2.3. Nomenclatura Em Casos Particulares = b  bn = a n a = b, temos:  n é o índice  a é o radicando  b é a raiz a0 = 1 para a  0 a1 = a a-n = 1 an 2.4.…

04 - 2ª C 04 - 2ª D 03 - 2ª E 02 - 2ª F 04 - 3ª A 02 - 3ª B 02 - 3ª C 03 - 3ª D 03 - 3ª E 03 - total 30 Matemática - 2ª C36 - 2ª D39 - 2ª E29 - 2ª F40 - total 144 Biologia - 1ª A 22 - 1B 20 - 1ª C 20 - 1ª D 18 - 1ª E 17 - 1ª F 04 - 2ª A 15 - 2ª B 16 - 2ª C 04 - 2ª D 03 - 2ª E 04 - 2ª F 03 - 3ª A 04 - 3ª B 04 - 3ª C 02 - 3ª D 04 - 3ª E 02 - total 162 Física - 1ª F 20 - 2ª C 17 - 2ª D 18 - 2ª E 16 - 2ª F 14 - 3ª A 14 - 3ª B 14 - 3ª C 17 - 3ª D 14 - 3ª E 14 - total 158 Química - 1ª F 20 -…

MATEMÁTICA FINANCEIRA P/ O BDMG (TEORIA E EXERCÍCIOS) PROFESSOR: GUILHERME NEVES Aula 0 – Matemática Financeira para BDMG 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Apresentação . ...................................................................................................................... 2 Juros . .................................................................................................................................... 3 Regimes de Capitalização. ...................................................

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Maringá (1980), licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (1988), mestrado e doutorado pelo programa de pós‑graduação da Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, concluídos respectivamente em 2003 e 2009, e é vinculada ao Grupo de Pesquisa em História Oral e Educação Matemática (GHOEM). É professora da Universidade Paulista – UNIP, campus Bauru, desde 2003,…