Raciocino Lógico - Atividade 5

1 Dado que "todo americano é patriota" e que existem patriotas importantes, pode-se concluir que: Resposta Selecionada: Correta b. existem patriotas que são americanos. Resposta Correta: Correta b. existem patriotas que são americanos. Feedback da resposta: Analisar por alternativa: a) A proposição afirma que existem patriotas importantes . c) A proposição não expressa que não existam americanos importantes. d) Nem todo patriota é americano, há patriota de outras nacionalidades. O patriota aqui é elevado a atributo, qualidade do americano. e) Nem todos os americanos são importantes. Pergunta 2 Sejam dada as afirmações: I. Todo professor é estudioso. II. Todo professor tem capacidade de aprender. III. Carol é estudiosa. IV. Marisa não é professora, mas é estudiosa. Logo, podemos concluir: Resposta Selecionada: Correta e. Existem pessoas que têm capacidade de aprender e que são estudiosas. Resposta Correta: Correta e. Existem pessoas que têm capacidade de aprender e que são estudiosas. Feedback da resposta: Analisar por alternativa: a) A proposição II afirma que “Todo professor tem capacidade de aprender" e não menciona Carol . b) A proposição II afirma que “Todo professor tem capacidade de aprender" e não menciona Marisa. c) Nem todo o indivíduo estudioso é professor. d) Existem indivíduos que são estudiosos e não são professores, optam por outras profissões. Pergunta 3 Considere as seguintes proposições: I. Tudo…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta Considere as seguintes proposições: I. Tudo que é útil é bom. II. Nem tudo que é bom é agradável. III. Nem tudo que é útil é agradável. Sendo as proposições acima verdadeiras, pode-se concluir que: Resposta Resposta Selecionada: d. nem tudo que é bom é útil. Resposta Correta: d. nem tudo que é bom é útil. Feedback da resposta: Tomar as proposições como verdadeiras como pede o enunciado e a partir daí analisar cada…

São corretas as afirmações: Resposta Resposta Selecionada: e. 1 e 3 Resposta Correta: e. 1 e 3 Feedback da resposta: “Depois de formadas, as ideias passam a se relacionar entre si. Desta relação surge o juízo. Ou seja, depois que o espírito apreende as ideias, o próximo passo consiste em compará-las (e não desestruturá-las) e, consequentemente, produz-se um julgamento de inconveniência ou conveniência entre as mesmas. Temos assim um juízo. É através dele que tornamos as…

garante a sua validade, não necessariamente a verdade. O campo de atuação que é responsável pelas leias gerais do pensamento é: Resposta a. lógica matemática b. lógica material c. lógica formal d. lógica local e. lógica informal . 0,2 pontos Pergunta 3 Considere as seguintes proposições: I. Tudo que é útil é bom. II. Nem tudo que é bom é agradável. III. Nem tudo que é útil é agradável. Sendo as proposições acima verdadeiras, pode-se…

de atuação que é responsável pelas leias gerais do pensamento é: a. lógica matemática b. lógica material c. lógica formal d. lógica local e. lógica informal 0,2 pontos PERGUNTA 3 Se é verdade que "alguns escritores são poetas" e que "nenhum músico é poeta", então, também é necessariamente verdade que: a. nenhum músico é escritor b. algum escritor é músico c. algum músico é escritor d. algum escritor não é músico e. nenhum…

verdadeira. I. Premissa 1: Alguns animais são homens. Premissa 2: Júlio é um animal. Conclusão: Júlio é homem. II. Premissa 1: Todo homem é um animal. Premissa 2: João é um animal. Conclusão: João é um homem. III. Premissa 1: Todo homem é um animal. Premissa 2: José é um homem. Conclusão: José é um animal. É (são) silogismo(s) somente: a. I b. II c. III d. I e III e. II e III 0,2 pontos Pergunta 4 1. Como operação do pensamento,…

O QUE É CIÊNCIA AFINAL? CHALMERS, Alan Francis. O que é ciência afinal?; Tradução de Raul Fiker, São Paulo, Brasiliense, 1993 (da 2ª edição de What is this thing called Science?, 1982) Introdução Alan Francis Chalmers nasceu em Bristol (Inglaterra), em 1939. Formado em Física pela Universidade de Bristol, fez mestrado pela Universidade de Manchester e doutorado em teoria eletromagnética de J.C. Maxwell pela Universidade de Londres. Foi professor a Universidade de Sydney…

raciocínio dedutivo. Na sua forma padronizada, é constituído por 3 proposições: as duas primeiras denominam-se premissas, e a terceira, conclusão. As premissas são juízos que precedem a conclusão. Em um silogismo, a conclusão é consequência necessária das premissas.A seguir, são dados três conjuntos formados por 2 premissas verdadeiras e 1 conclusão não necessariamente verdadeira. I. Premissa 1: Alguns animais são homens. Premissa 2: Júlio é um animal. Conclusão: Júlio é homem. …

lógica formal Feedback da resposta: O acordo do pensamento consigo mesmo, para que não apresente contradições deve ser a primeira condição de nossas operações intelectuais na busca pela verdade. Estamos falando do campo de atuação do que chamamos de lógica formal, que é responsável pelo estudo das leis gerais do pensamento. Pergunta 5 0,2 em 0,2 pontos Correta Sejam dada as afirmações: I. Todo professor é estudioso. II. Todo professor tem capacidade de aprender. III. Carol é…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta Da mesma forma que a ideia, o termo também se classifica a partir da capacidade que tem de representar o objeto, sua extensão e sua compreensão. Marque a alternativa que classifica os objetos segundo a compreensão. Resposta Resposta Selecionada: d. incomplexo e complexo Resposta Correta: d. incomplexo e complexo Feedback da resposta: Quanto à compreensão, o termo pode ser: Incomplexo – quando o termo é composto por um só elemento…