Rh Jogos E Simulação Jogos De Treinamento

CE, Brasil, 9 a 11 de Outubro de 2006 Jogos de empresas aplicados à logística empresarial: um panorama dos modelos disponíveis no país Sérgio Medeiros Azeredo (UERJ) smazeredo@yahoo.com.br Alander Ornellas (PETROBRAS) alander@petrobras.com.br Rodrigo Resende Ramos (UENF) rodrigo@uenf.br Resumo Este trabalho é parte dos resultados de uma pesquisa que tem por objetivo mostrar através de uma análise teórico-conceitual as vantagens e desvantagens do uso de jogos de empresas como elemento…

comportamento passado, mais usado pelo profissional de RH (Recursos Humanos) no processo de seleção e treinamento, e o beneficio de ir descobrindo os comportamentos que precisam ser aprimorados e desenvolvidos ao longo do processo. Também incluindo outras técnicas de Provas e Testes Provas de conhecimentos e de capacidade Testes Psicológicos Tipos de Testes de Personalidade Aplicações de jogos empresariais com base em competência Simulação Estudo de caso Processo…

BUSINESS GAME INTRODUÇÃO O Business Game ou Jogos de Negócios foi inicialmente inspirado nos chamados War Games surgido durante a 2ª guerra mundial, onde o objetivo principal era simular cenários de guerras, com intuito de compreender e entender as diversas probabilidades estratégicas dos oponentes num campo de batalha e a partir daí tentar neutralizar as suas ações ofensivas, mas também criar cenários favoráveis para uma vitória com emprego de estratégias defensivas e ofensivas. Em…

determinada empresa é fundamental que está pratique treinamento, porque este tem uma importante função de reformular o comportamento de uma pessoa. Por esse individuo está sendo treinada, a sua tendência é aumentar o seu conhecimento e isto beneficia a empresa. A importância do treinamento é que leva o individuo a alcançar um nível satisfatório de desempenho no trabalho e o grande estimula deste é quando a empresa além de praticar o treinamento no sentido de motivar, de…

Gestão de Pessoas * Mudanças de comportamento através de treinamento: - Aumentar o conhecimento das pessoas - Melhorar as habilidades e destrezas - Desenvolver/modificar comportamentos - Elevar o nível de abstração * Etapas: 1) Levantamento das necessidades a serem satisfeitas (Objetivos / Problemas) 2) Desenho do programa de treinamento (Quem/ Como/ Em que/ Quando/ Onde) 3) Aplicação (RH / Gerente de Linha) 4) Avaliação dos resultados * Técnicas - Quanto

[pic] Curso de Formação Específica em Adm. de RH - Disciplina: Jogos 4º Semestre – Professora: Ms. Ivanil Corrêa Lopes MATERIAL DE APOIO 07 REGRAS DA PROVA PRÁTICA - AV3 ENTREGA DE MATERIAL ESCRITO O material escrito deverá ser acondicionado em uma pasta de cor preta – a pasta deve ser do tipo catálogo (pedir na papelaria), ela deverá conter plásticos para que o grupo separe adequadamente os documentos. POR GENTILEZA ORGANIZAR OS DOCUMENTOS…

,,,,,,,.16 5.3 MÉTODOS DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PRODUÇÃO (PCP)........17 5.4 PRINCIPAIS FATORES QUE INFLUENCIARAM A DECISÃO DA LOCALIZAÇÃO DAS OPERAÇÕES..........................................................................19 6 SIMULAÇÃO EMPRESARIAL................................................................................20 3 CONCLUSÃO ........................................................................................................23 REFERÊNCIAS ..............

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 5 2.1 PLANEJAMENTO DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO 5 2.1.1 Tipos de Treinamento 6 2.1.1.1 2.1.1.1.1 3 4 4.1 4.1.1 4.1.1.1 5 5.1 5.1.1 5.1.1.1 5.1.1.1.1 5.2 6 AÇÕES E PRÁTICAS APLICADAS NAS EMPRESAS EM AREAS ESTUDADAS NESTE PORTFOLIO 14 7 CONCLUSÃO 15 8 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 16 1 INTRODUÇÃO As organizações modernas e mais atuantes no mercado já chegaram á

que esses funcionarios continuam no emprego, o treinamento adicional lhes oferece oportunidades de adquirir conhecimentos e habilidades. Como resultado desse trenamento, os funcionários podem ser mais eficientes no emprego e capazes de desempenhar cargos em outras áreas ou níveis superiores. Em perspectiva mais ampla, o objetivo do treinamento é contribuir para a realizacao das metas gerais da empresa. Com isso em mente é que os programas de treinamento devem ser desevolvidos. Os…

APLICADA Encontros com aulas desenvolvidas com base no método expositivo-dialogado, utilização de instrumental pertinente, trabalhos de fichamento e síntese dos temas, realização de grupos de reflexão e seminários teóricos, estudo de casos, simulação e jogos de negócios, são ações de ensino a serem efetivamente praticadas. GRADE CURRICULAR PROPOSTA AULA MAGNA: 10 h/a MÓDULO BÁSICO: 45 HORAS/AULA  A Empresa e o Ambiente de Negócios. 10 h/a EMENTA: Esta disciplina tem como…