Resumo Do Texto Leitura E Escrita

REIS,Guiomar Damasio Silva2 guiomarsilva73@hotmail Resumo: Este artigo pretende discutir o letramento na perspectiva e âmbito do Ensino Superior, tendo o aluno e o professor universitário como protagonistas de práticas de letramento em sala de aula. A investigação se fundamenta numa perspectiva histórico-cultural

ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA NA ENGENHARIA CIVIL: LETRAMENTOS EM CONFLITO NA FORMAÇÃO INICIAL DE ALUNOS PORTUGUESES Adriana Fischer – afischerpirotta@gmail.com Mariana B. Vieira - mariana-bvieira@hotmail.com Émeline G. Cardoso - emeli.ucpel@yahoo.com UCPel – Universidade Católica de Pelotas, Centro de Educação e Comunicação, Graduação e Programa de Pós-Graduação em Letras. Rua Félix da Cunha, 412. CEP: 96010-000 Pelotas, Brasil. Fone: (53) 2128 8242 Resumo: Os objetivos do…

EDUCAR PARA O PENSAR A Relação entre a fala e a escrita JULIANA RIBEIRO ALVES CABRAL PROFº: LUCIVALDO SILVA COSTA Centro Universitário Leonardo da VINCI – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED1691) – LÍNGUA PORTUGUESA: pratica educativa pedagógica 14/08/2010 RESUMO A proposta maior, que nos move para este trabalho, é repensar, funcionalmente, o ensino da Língua Portuguesa. Nossa analise parte do ponto de que o aluno não tem interesse de ler na escola os gêneros textuais…

Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Parte superior do formulário Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só a afirmação I está correta b. todas as afirmações estão corretas c. as…

acadêmicas de leitura e escrita Hércules Toledo Corrêa Resumo: Este artigo apresenta algumas reflexões sobre a leitura e a escrita, com a apresentação de um relato de experiência com alunos do curso de Letras do Centro Universitário de Belo Horizonte. Resenha: O campo da leitura e da escrita tem criado muitas discussões e influenciado a produção acadêmica nos últimos anos, e o foco desse artigo são os estudos fundamentados na Linguística e na Psicolinguística, que se ocupam da leitura…

coherence and cohesion. This text objective is to discuss those concepts and their effectiveness in practice university context, registering reasonable elements for student self-evaluation and for a best evaluation by the teacher –orientator. 1- O Texto Escrever uma monografia é uma habilidade cada vez mais exigida no mundo contemporâneo. Entre todos os trabalhos, a monografia é o mais simples, mas nem por isso é o menos elaborado até porque ela não existe sem…

Como elaborar um Resumo  CONCEITO DE TEXTO Texto é um conjunto de palavras e frases encadeadas que permitem interpretação e transmitem uma mensagem. É qualquer obra escrita em versão original e que constitui um livro ou um documento escrito. Um texto é uma unidade linguística de extensão superior à frase. Um texto tem tamanho variável e deve ser escrito com coesão e coerência. Deve ser levado em consideração a situação e o ambiente que foi escrito  CONTEXTO Existem elementos que…

(RE)ESCRITA DE TEXTOS: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Rosiane Ap. Soares S. Moreira1 “A criticidade pode não operar milagres nem revoluções da noite para o dia, mas ela pode levar o sujeito a enxergar o avesso das coisas” Ezequiel Theodoro da Silva2 Introdução Este artigo discute resultados do projeto de pesquisa mais amplo “Desenvolvendo um método inovador para o ensino de leitura e produção de textos na Universidade de Brasília: a reescrita de…

 ler, analisar, discutir e escrever relatos; selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; coletar informações e fazer anotações sobre o relato autobiográfico analisado;  desenvolver o hábito da leitura de contos; criar hipótese de sentido a partir de informações dadas pelo texto (verbal e não verbal); selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; ler um conto em voz alta, considerando as entonações e pausas específicas desse…

que para que todos esses avanços ocorressem, foram necessárias infinitas análises, pesquisas, estudos, buscas, para que chegassem a um nível de conhecimento e inovação. Contudo para que isso fosse possível, teve que haver algum tipo de pesquisa, leitura, aprofundamento do saber, por em prática seu conhecimento. A partir disso, com estudo realizado nos cadernos metodológicos 8ª edição, irei citar orientações que nele consta para que possamos elaborar dentro das normas que pede a ABNT,…