Psicomotricidade Corpo Ação Emoção

equilibrado física e emocionalmente, superando com maior facilidade os problemas cotidianos. - Autonomia: A obtenção da autonomia é um dos objetivos primordiais da Educação Infantil, em um processo contínuo, se incentiva a criança aos cuidados com o corpo, a organização de seus materiais, a colaboração na organização da sala, a alimentação, a adesão de hábitos saudáveis, a responsabilidade, a construção autônoma das atividades, exposição de idéias e pensamentos, dentre outros.…

Com índices entre 9% a 22%. De acordo com a localização do corpo que foi afetada, há as subdivisões que Souza (apud FERRARETTO, SOUZA 1998) chama de anatômicas: Tetraparesia quando os quatro membros estão igualmente comprometidos, diparesia quando os membros superiores apresentam melhor função do que os membros inferiores, tipo mais comum nos prematuros devido à anatomia da lesão e a hemiparesia quando apenas um lado do corpo é acometido, podendo ser o lado direito ou esquerdo. De acordo

auto-conceito, auto-realização e auto-confiança através da experiência de movimentos que ofereça a oportunidade de: mover-se; aprender por meio de movimentos; ser criativo através do movimento; aprender modelos rítmicos de movimento; descrever ao manipular o corpo as varias relações espaciais; aprender padrões básicos de dança e combinar atividades de movimentos com a música, a arte, a ciência, a matemática e a linguagem artística."Uma das atividades físicas mais significativas para o…

IDADE OBJETIVOS: Trabalho monográfico apresentado em cumprimento às exigências para obtenção do título de especialista em Psicomotricidade, no curso de PósGraduação “Lato Sensu” em Psicomotricidade. Curso: Psicomotricidade Autor: Marcio Pereira de Sousa 3 AGRADECIMENTOS A todo corpo docente do curso de Psicomotricidade, do Projeto “A Vez do Mestre”; em especial à professora Fátima Alves, pela simpatia, profissionalismo, humildade,…

Lange Síndrome alcoólica fetal Características: Distúrbios no ritmo de aparecimento de habilidades físicas, sociais e lingüísticas; Reações anormais às sensações (visão, audição, tato, dor, equilíbrio, olfato, gustação e maneira de manter o corpo); Fala ou linguagem ausentes ou atrasadas, ritmo imaturo da fala, restrita compreensão de idéias, uso de palavras sem associação com o significado; Relacionamento anormal com objetos, eventos e pessoas, respostas não apropriadas aos…

Educação Infantil ao Ensino Superior, e a Educação Especial está também inserida no sistema de ensino, o estudo irá se restringir 9 na relação do corpo do deficiente visual, mais precisamente o cego, e nos benefícios da prática da Educação Física com este portador de necessidade educativa especial em classes regulares. Isto incluirá a relação deste corpo com o seu deslocamento no espaço e sua lateralidade, além da sua imagem deste com o outro. Uma limitação encontrada foi a pouca…

social interaction, imagination, dramatic stories, emotions. III VI Aos meus pais pela atenção e carinho Para ti avô com muita saudade, um beijinho muito especial. VII IV A saúde é o silêncio do corpo, mas o corpo e o movimento, quando vividos integrados e criativos, são a sua alegria Rodrigues, O corpo como lugar de cura VIII V Agradecimentos Em primeiro lugar agradeço ao orientador de dissertação Doutor Horácio Saraiva pelo incentivo de continuação do projeto elaborado no…

que a música não é somente uma associação de sons e palavras, mas sim, um rico instrumento que pode fazer a diferença nas instituições de ensino, pois ela desperta o indivíduo para um mundo prazeroso e satisfatório (tanto para mente, quanto para o corpo) que facilita a aprendizagem e também a socialização do mesmo. Sabemos que o som está presente em nossa vida, desde a fase uterina. Ao observarmos um bebe, é possível perceber como ele presta atenção em todos os sons à sua volta.…

cognitivos estão aí envolvidos. Por exemplo, a reconhecida noção de que o processo de aprendizagem supõe uma interação contínua entre, de um lado, processos cognitivos e, de outro, processos da ordem do subjetivo, do desejo, da emoção, determinou a incorporação da psicanálise no corpo teórico da psicopedagogia5 . O fato de que o organismo biológico é a infra-estrutura em que se assentam todos os processos psíquicos, incluindo a aprendizagem, torna necessária a consideração do…

Deformação Primeiras reações Sexo esperado 4- Desenvolvimento Alimentação Amamentação Reação da mãe ante a amamentação Desmame Aceitação da alimentação após o desmame Alimentação atual Dentição Época Reações Psicomotricidade Idade em que se sentou Idade e forma de engatinhar Idade em que andou Atitude dos pais Linguagem Idade da fala Primeiras palavras Idade da linguagem corrente Mutismo Atraso na linguagem Lateralidade Pé …