Dificuldades de aprendizagem e psicomotricidade

Índice Introdução 2 Dificuldades de Aprendizagem e Psicomotricidade 4 Psicomotricidade 9 Desenvolvimento Histórico da Psicomotricidade 9 Definição do Conceito de Psicomotricidade 11 Desenvolvimento Psicomotor 15 Aspectos a Considerar na Psicomotricidade 17 Noção de Avaliação Psicomotora 19 Conclusão 23 Introdução A educação escolar nem sempre teve a importância que se lhe atribui actualmente. Hoje em dia, é a base de toda a educação e aprendizagem da criança. É na Educação Pré-escolar que se começam a revelar e estruturar algumas capacidades da criança. Assim, são de extrema importância as aprendizagens adquiridas e consolidadas nesta fase, para o desenvolvimento da sua futura vida, para a sua formação numa perspectiva de vida pessoal. “A reforma educativa propõe uma concepção de educação integrada e em desenvolvimento a partir dos conhecimentos anteriores, adquiridos na fase de educação pré-escolar ou na vida familiar e na comunidade de origem de cada criança, para os ciclos seguintes do sistema de educação.” (Ministério da Educação. (1990). “Reforma Educativa – Programa do 1º Ciclo do Ensino Básico”, p. 8, Lisboa.) É neste período que as aprendizagens são determinantes para futuras aquisições de conhecimento, não apenas às actividades escolares mas também nas restantes dimensões que fazem parte da dimensão da pessoa humana, tanto numa perspectiva individual como na perspectiva da sua inter-relação com a sociedade. É no…

contribuições da psicomotricidade no desenvolvimento de alunos com dificuldades de aprendizagem Bruna Böhs da Silveira1 Resumo O presente artigo tem como intuito salientar os benefícios da psicomotricidade em relação aos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Do mesmo modo, este traz em seu contexto as concepções de autores sobre o jogo, tendo em vista sua ligação direta com o brincar. Dando seguimento ao enfoque da psicomotricidade educativa será abordada a…

EDUCACIONAL Alan Ferreira Cotrim AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO DOS TRANSTORNOS E/OU DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM São Bernardo do Campo 2014 Alan Ferreira Cotrim AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO DOS TRANSTORNOS E/OU DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Trabalho elaborado para curso de Pós-graduação em Psicomotricidade, sala de apoio em São Bernardo do Campo para a disciplina Diagnóstico e…

Av. Ver. Otaviano Pereira Neto, S/N – Setor 02 - Fone/fax (69) 3521- 5606 unicentro@unicentroro.edu.br CNPJ: 03.524.789/0001-78 A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM JARU- 2014 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE JARU Mantida pela UNICENTRO - União Centro Rondoniense de Ensino Superior Av. Ver. Otaviano Pereira Neto, S/N – Setor 02 - Fone/fax (69) 3521- 5606…

de Conciência Corporal e Prevenção de Dificuldades em Escrita Autores: Geiva Carolina Calsa, Lilian Alves Pereira e André Ricardo Oliveira Resumo As experiências e brincadeiras corporais assumem um papel fundamental no desenvolvimento infantil, pois enfatizam a valorização do corpo na constituição do sujeito e da aprendizagem escolar. A psicomotricidade contribui especialmente para o processo de alfabetização à medida que proporciona ao aluno condições necessárias para que se perceba…

PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL: A TEORIA DE UMA PRÁTICA José Leopoldo Vieira Doutorando pela Universidade de Évora (Portugal) Mestre em Educação Especial pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Brasil) Terapeuta Pós-Graduado na Área de Movimento Humano pela Boston University (Estados Unidos) Psicomotricista Relacional Didata, Analista Corporal da Relação Didata pela SIAC (França) Diretor do CIAR (Brasil), Pedagogo e Professor de Educação Física PSICOMOTRICIDADE…

A PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Caliandra Maira Carlesso Magero1[1] Ibrahim Georges Cecyn Moussa2[2] RESUMO Entende-se que a psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o indivíduo através do seu corpo em movimento, está, sem dúvida, relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas, isto é, envolve o movimento, o intelecto e o afeto. Partindo…

PESQUISA TÍTULO A importância da Psicomotricidade no processo de aprendizagem e suas contribuições no processo de aprendizagem INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA Diante das reais necessidades educacionais ao qual nos deparamos, um dos principais desafios da educação refere-se a formação integral do individuo. Com isto, é essencial os conhecimentos sobre a Psicomotricidade acerca de sua relevância no processo de aprendizagem, bem como a utilização de práticas educacionais e preventivas de…

A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância do desenvolvimento psicomotor para as aprendizagens na escola de educação pré-escolar. The psychomotor IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: the importance of psychomotor development for learning in school education preschool. Fernanda de Cássia Mesa Mergulhão Orientadora: Vânia Ramos Resumo: O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre a influência do aspecto psicomotor no desenvolvimento da personalidade e o sucesso escolar,…

A PSICOMOTRICIDADE NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM Elieuza Aparecida dos Santos “Não é no silêncio que os homens se fazem mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão” Paulo Freire A história da psicomotricidade nasce com a história do corpo. Um corpo que é moldado e dividido numa concepção de corpo que se desenvolve a partir do biológico e do emocional ou físico e psíquico, na qual, atualmente, o saber psicomotor focaliza seu objeto de estudo. A psicomotricidade surgiu para…