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1 UNIVERSALIZAÇÃO, INTEGRALIDADE E EQUIDADE: UMA DISCUSSÃO CONCEITUAL NECESSÁRIA NO CAMPO DO SANEAMENTO BÁSICO UNIVERSALIZATION, COMPLETENESS AND EQUITY: A CONCEPTUAL NECESSARY DISCUSSION IN THE AREA OF SANITATION UNIVERSALIZACIÓN, INTEGRIDAD Y LA EQUIDAD: UNA DISCUSIÓN CONCEPTUAL REQUERIDA EN EL CAMPO DEL SANEAMIENTO Patrícia Campos Borja Departamento de Engenharia Ambiental e Mestrado em Meio Ambiente, Águas e Saneamento, da Escola Politécnica da Universidade Federal da Bahia. Endereço: Rua Félix Mendes, 217, ap 1002 – Garcia Salvador – Bahia – Brasil, Cep. 40.100-020 Telefone: (71) 9104-6221 e-mail: borja@ufba.br e patborja@hotmail.com 2 UNIVERSALIZAÇÃO, INTEGRALIDADE E EQUIDADE: UMA DISCUSSÃO CONCEITUAL NECESSÁRIA NO CAMPO DO SANEAMENTO BÁSICO RESUMO: A Lei Nacional de Saneamento Básico (LNSB) inaugurou um novo ciclo para o saneamento no Brasil, definindo de princípios, que ainda necessitam de aprofundamento teórico-conceitual. O presente trabalho objetiva contribuir nesse esforço, discutindo os princípios da universalidade, integralidade e equidade. Como técnica de pesquisa utilizou-se a análise documental e a revisão da literatura. Pôde-se constatar que os princípios da universalidade e igualdade têm vínculos com as teses iluministas do séc. XVIII e, no séc. XX, com a noção burguesa dos direitos sociais do Welfare State. Esse ideário influenciou os movimentos sociais no Brasil e a Constituição de 1988. A área de saneamento sofre essa influência, hoje…

Patrícia Freitas Schemes. A integralidade em saúde e o debate do Serviço Social. Dissertação de Mestrado em Serviço Social. Florianópolis: UFSC/CSE/PGSS, 2007. Orientadora: Regina Célia Tamaso Mioto. Este trabalho coloca em discussão o princípio doutrinário do SUS, a Integralidade e o debate do Serviço Social pós Movimento de Reconceituação. Para tanto nos utilizamos de uma pesquisa bibliográfica sobre o debate atual da Integralidade e do Serviço Social. Com o intuito de compreender a…

INTRODUÇÃO Martha E. Rogers foi uma enfermeira que nasceu e morreu no séculopassado nos EUA e que se preocupava com a necessidade de educação superior também para as mulheres. Ela chegou a publicar vários trabalhos em periódicosde enfermagem, escreveu livros e contribuiu com capítulos para outros livros.Neste trabalho faremos uma abordagem relacionada à Teoria deEnfermagem de Martha E. Rogers, baseando-nos em sua definição deenfermagem, à definição de ser humano ao processo de…

O PRINCIPIO DA INTEGRALIDADE NAS POLÍTICAS NACIONAIS DE SAÚDE E ASSISTÊNCIA SOCIAL Helenara Silveira Fagundes1 Vera Maria Ribeiro Nogueira2 Resumo: Este texto discute a integralidade como um dos princípios das Políticas Nacionais de Assistência Social e de Saúde. Apresenta seus vários sentidos na operacionalização das políticas exigindo, no plano institucional, não só o acionamento de dispositivos intersetoriais para sua garantia, mas igualmente disposição dos profissionais para sua…

lógica. Diante desse contexto,embasados na transversalidade entre a saúde e assistência social,num movimento de tratamento integral dos sujeitos atendidos por essas políticas e acreditando na intersetorialidade como aspecto fundamental desta integralidade,nos propomos neste momento elucidar a importância da integração das mesmas. 2 DESENVOLVIMENTO A Constituição de 1988(BRASIL,1988)no capítulo VIII da ordem e na Ordem social e na secção II,referente á saúde,define,no…

vida e do cuidado com o ser (ontologicamente) para uma vida saudável. Desse modo, a prática do profissional da saúde será pautada pelo modo-de-ser-cuidado com o auxílio do instrumental técnico-científico. Todos precisam cuidar de si, pois é a partir de como se vive o cuidado que a vida será estruturada e, no caso do mundo da saúde, a prática profissional com os doentes. A promoção do cuidado se dá através do processo de cuidar mediante uma ação interativa entre o enfermeiro e a pessoa…

EDUCAÇÃO EM SAÚDE? ALGUÉM ENCONTROU POR AÍ? Biografia da autora Autora Vânia Sampaio Alves é Psicóloga, doutorada em saúde pública (ISC-UFBA),Tem escrito teses como:Educação em saúde na atenção médica ao paciente com hipertensão arterial no programa saúde da família. E experiência de violência intra-familiar entre adolescentes em conflitos com a lei. Resumo O texto intitulado: Um Modelo de Educação em Saúde para o Programa Saúde da Família: Pela Integralidade da Atenção e…

Universidade de Pernambuco. 3 Mestre em Enfermagem Comunitária/ UFC. 4 Universidade Federal do Ceará. Resumo Entendemos a integralidade no cuidado de pessoas, grupos e coletividade tendo o usuário como sujeito histórico, social e político, articulado ao seu contexto familiar, ao meio ambiente e a sociedade na qual se insere. Neste cenário se evidencia a importância das ações de educação em saúde como estratégia integradora de um saber coletivo que traduza no indivíduo sua…

A estrutura da personalidade é dividida em três instancias, o id o ego e o superego. Caracteriza-se o id como o qual se origina o ego e o superego. O id é o reservatório das pulsões, as quais estão sempre ativas. Ele este diretamente relacionado à satisfação das necessidades corporais. Para Freud, ele age de acordo com o principio do prazer. O ego tem as características do processo secundário (racionais maduros necessários para lidar racionalmente com o mundo exterior) estão contidas…

como objetivo o bem-estar e a justiça social. A Constituição estabelece como direitos sociais fundamentais a educação, a saúde, o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância. Ela reconhece a saúde como direito de todos e dever do Estado, garantindo mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e…