Possibilidade De Trabalho Com Poesia Na Escola

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA POESIA E PERFORMANCE: Estudo e Ação na Educação Infantil de Florianópolis DOUTORADO Rosetenair Feijó Scharf Florianópolis 2012 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA Rosetenair Feijó Scharf POESIA E PERFORMANCE: Estudo e Ação na Educação Infantil de Florianópolis Tese apresentada a Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em

porém, que as suas raízes mais profundas estavam fincadas em Petrópolis e, não, no Recife. Regressando ao Rio de Janeiro, Manuel Bandeira estudou no Colégio Pedro II. Em 1903, ele se matriculou no curso para a formação de engenheiro-arquiteto, na Escola Politécnica de São Paulo. Contudo, devido à aquisição de uma grave doença pulmonar no final da adolescência, teve que abandonar os estudos e cuidar da saúde por anos a fio. Como, naquela época, a tuberculose era considerada uma…

1- Sobre a essência da poesia, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É constituída a partir de um certo modo de ver os ritmos. x b. É constituída a partir de um certo modo de ver as coisas. c. É constituída a partir de um certo modo de ver as imagens. d. É constituída a partir de um certo modo de ver as palavras. e. É constituída a partir de um certo modo de ver as rimas. Resposta correta: É constituída a partir de um certo modo de ver as coisas. Comentário sobre a resposta

Souza* Livia Maria Andrade de Freitas** RESUMO O artigo investigou o processo ensino aprendizagem leitura e escrita mediado pelas Novas Tecnologias de Informação como ferramentas de apoio pedagógico e motivadoras para produção do gênero textual poesia. Teve especificamente a utilização do blog como ferramenta de suporte pedagógico para facilitar e estimular uso das mídias no processo ensino/aprendizagem. Para tanto, o estudo consistiu de uma metodologia pesquisa qualitativa de…

pedagogia articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil São José dos Campos 200 articulação dos eixos temáticos Jogos projetos e oficinas para educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Orientador: Prof. São José dos Campos 2008 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Aluno; Ana Cristina Matias Borges. Curso: Pedagogia…

Modernas que Antero, seu antigo discípulo, lhe ofereceu. Mas as nuvens adensaram-se, quando Pinheiro Chagas publicou o seu Poema da Mocidade, dedicado a Castilho, que o feito acompanhar de uma carta onde, abertamente, expendia o seu elogio. O crime da escola de Coimbra foi querer inovar. E ataca, depois, o verbalismo oco dos “apóstolos do dicionário” que “têm por evangelho um tratado de metrificação”. Esses “desprezam a idéia”. Aponta, em seguida, os grandes pensadores (Hegel, Stuart…

ESCOLA OFICINA EDUCATIVA 3°ANO 1° BIMESTRE POESIAS NA SALA DE ARTE E EDUCAÇÃO FEVEREIRO/MARÇO, 2015 Poesias na sala de arte e educação Publico alvo: 3° ano do ensino fundamental Tempo previsto: + ou -10 aulas. Material a ser utilizado: Livros de poesias, poesias impressas, papel Collor set, EVA, cola de isopor, tesoura, cola branca, fita crepe, TV, pendrive, chamex colorido, lápis de cor, giz de cera, canetinha hidrográficas, caneta compactor, lápis

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de letras André Manoel Gonçalves Gouveia TRABALHO INTERDISCIPLINAR Sete Lagoas 2014 André Manoel Gonçalves Gouveia TRABALHO INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o Módulo VII. Professores: Eliane Provate, Anderson Teixeira Rolin, Celso Leopoldo Pagnan, Juliana Fogaça Sanches Simm, Márcia Bastos Turma:

passa em1959, em uma escola tradicional, onde um ex-aluno da escola se torna professor do estabelecimento e choca ao incentivar nos alunos novos métodos de compreender a literatura . É um filme que pode nos ajudar a entender a representação de espaço e tempo da época retratada nele. O cinema pode ser um aliado ao professor/pesquisador, pois a prática social inserida nele faz parte da cultura da sociedade onde foi produzido. O modelo de escola passado no filme é de uma escola…

POESIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SENSIBILIZANDO PARA O FAZER POÉTICO Delcimar Souza Meireles1 Karoline Mendonça de Sousa1 Lucimeire Pereira dos Santos1 Luzia Gonçalves de Oliveira1 Thaís Lopes Ramos1 Lígia do Prado Mello Junqueira2 1 Acadêmicos da Faculdade de Letras da Fesurv – Universidade de Rio Verde e bolsistas do Pibid/Capes. Email: dell.cimar@hotmail.com 2 Orientadora – Profª Ms. da Fesurv – Universidade de Rio Verde e bolsista do Pibid/Capes. O processo de ensino de…