O Que é Estetica Na Pedagogia

“fala”, a enunciação, de caráter social[3], não-individual, estando ela intrinsecamente ligada às condições de comunicação, ou seja, às estruturas sociais. Dando sustentação ao caráter discursivo dos gêneros na sala de aula, tomamos, além da noção de estética e de dialogismo de Bakhtin, também os estudos de Pennycook acerca do poder da linguagem, sendo ela vista como forma de conscientização pelas múltiplas vozes veiculadas pela palavra – enquanto atos de fala – dentro do texto. Sob…

Introdução Pedagogia da autonomia do professor Paulo freire relata proposta de pratica pedagógicas necessária a educação como forma de proporcionar a autonomia de ser dos educandos respeitando a sua cultura, seu conhecimento empírico e sua maneira de entender o mundo que o cerca. Paulo Freire relatou na abordagem deste livro o que foi sua grande preocupação ao longo de sua vida como educador . Essa obra é uma mistura de pensamentos defendidos em seus outros livros, que visam…

instrumentos Orff . • sempre demonstrou grande interesse nos mais variados estilos e aspectos musicais, da música modal à contemporânea, do folclore ao jazz, passando também pela música tradicional de diversos países do mundo • iniciou seus estudos de pedagogia musical, e especialmente relacionados à Orff-Schulwerk em 1958, no Instituto Lemmes, em Lovaina, na Bélgica. Orientado por Marcel Andries. • . O resultado dessa experiência, segundo o próprio Wuytack, fora maravilhoso, pois,…

responsabilidade total. No entanto, penso que a concepção de autonomia de Kant mantém a questão estética subjugada ao dever, seu formalismo restringe demasiadamente o sentido empírico, existencial da autonomia. Dessa forma, podemos dizer que Kant também promove um reducionismo28 da autonomia, no entanto, no sentido inverso ao que os iluministas haviam feito. E, é importante destacarmos que a dimensão estética deve estar bem presente numa educação ou pensamento que vise formar para…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD Município: Jussara Estado: Goiás Turma: 024 Pólo: Jussara Tutora: Neuza Maria Costa Semestre/Ano:Módulo 12 Acadêmica: Juliana Barbosa Q. Ferreira * TÍTULO: O ATO DE BRINCAR DENTRO DA ESCOLA ACADÊMICA: Juliana Barbosa Q. Ferreira Resumo O presente artigo apresenta reflexões sobre o ato de brincar dentro da escola, bem como sua contribuição no…

RESENHA ACADÊMICA CRÍTICA: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (Saberes necessários à prática educativa) PAULO FREIRE NITERÓI – RJ 28 de setembro de 2010 RESENHA ACADÊMICA CRÍTICA PEDAGODIA DA AUTONOMIA PAULO FREIRE, Pedagogia da Autonomia (saberes necessários à prática educativa). Editora Paz e Terra; edição 41ª – 150 pág.; São Paulo, 1996. Paulo Freire, aborda de forma completa e simples, a ação de educar dentro e fora da…

interesse devido ao impacto que teve os estudos de Herbart à área educacional de sua época, impacto este que sentimos até os dias atuais, como podemos perceber através da citação abaixo: Com o filósofo alemão Johann Friedrich Herbart (1776-1841), a pedagogia foi formulada pela primeira vez como uma ciência, sobriamente organizada, abrangente e sistemática, com fins claros e meios definidos. A estrutura teórica construída por Herbart se baseia numa filosofia do funcionamento da mente, o…

PEDADOGIA DA AUTONOMIA (de Paulo Freire) RESUMO Paulo Freire, no livro Pedagogia da Autonomia, enfoca a pedagogia fundamentada na ética, no respeito à dignidade e à própria autonomia do educando. Para isso, ele divide a temática em três capítulos, detalhando, de forma brilhante, vários saberes necessários à prática educativa, saberes estes que serão resumidos a seguir: No Capítulo I, Paulo Freire aborda que não há docência sem discência. Aqui, o autor considera que os…

EM GESTÃO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR TEMA: O saber – fazer (Pedagogia da competência) de docentes do curso de bacharelado em Administração da Universidade Estadual Vale do Acaraú, no olhar dos discentes. FABIANA FERREIRA BATISTA PROF. CASEMIRO CAMPOS AGOSTO/2013 Tema: Pedagogia da competência – O saber fazer de bacharéis. Delimitação do tema: O saber – fazer (Pedagogia da competência) de docentes do curso de bacharelado em Administração…

Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Danielle de Almeida Silva RA 4208810790 Turma de pedagogia – 2ºA Filosofia da Educação – Professora Rita Resumo dos Capítulos 1 e 2 do PLT “ Filosofia da Educação”, de Maria Lucia Arruda Aranha Dezembro de 2012 Capitulo 1 – Filosofia e filosofia da educação Diferentes olhares Podemos olhar o mundo por diferentes olhares, entre eles: 1) Mito - Acreditar em algo por intermédio de fé, crença. Normalmente está ligada ao religioso,…