O Professor E A Concepção Construtivista

estudados, que será de grande valia para a nossa formação como profissionais éticos, capazes de entender que a parceria entre escola e comunidade é indispensável para uma educação de qualidade e depende de uma boa relação entre familiares, gestores, professores, funcionários e estudantes. Uma relação que vai além da dimensão individual dos sujeitos e envolve suas diferentes identidades culturais. A metodologia adotada para o desenvolvimento da presente PA será a leitura dos livros base…

citados para que nossa prática docente seja de ótima aceitação diante de nossos alunos. Neste trabalho veremos o que realmente fizeram alguns teóricos para desenvolverem métodos de aprendizagem tão significativos para nós, nos dias de hoje pois um professor só tem sucesso através de seu planejamentos de forma correta. Sabemos que a educação é um campo amplo de conhecimento e que temos que nos adaptar a essas mudanças. Dentro disso veremos que para alguns teóricos o importante foi o…

brasileiras: Escola comportamentalista Como funciona: A concepção comportamentalista enfoca a técnica, o processo e o material postos em jogo. O ensino deve ser bem planejado, com materiais instrucionais programados e controlados. O objetivo é que os resultados possam ser mensurados e que o estudante adquira os comportamentos desejados, moldados segundo necessidades sociais determinadas. Por essa pedagogia, o professor tem como tarefa controlar o tempo e as respostas dos…

mediador é o Professor. O Positivismo e Socialismo surgiram de um momento difícil. Positivismo da crise social e moral e Socialismo do caos no País. Porém há muita diferença entre ambos: O Positivismo baseia-se nas experiências vividas, busca entender tudo que se refere ao homem sem nenhuma dúvida. Já o Socialismo busca entender apenas as mudanças sociais da sociedade. John Dewey defendia a liberdade de expressão e a democracia. Para ele isto ajudava no emocional e intelectual. O…

IV ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE COLETIVOS ESCOLARES E REDES DE PROFESSORES QUE FAZEM INVESTIGAÇÃO NA SUA ESCOLA INVESTIGANDO PROBLEMAS PRÁTICOS PROFISSIONAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES João Batista Siqueira Harres, Michelle Camara Pizzato Ana Paula Sebastiany, Flaviane Predebon Magda Cristiane Fonseca e Tatiane Henz Introdução Este trabalho relata uma experiência formativa desenvolvida no curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Centro Universitário UNIVATES, nas disciplinas…

como sujeito cognoscente, foi promovida pelo pensamento: a) Inatista b) Marxista c) Crítico social d) Construtivista (correta) e) Estruturalista Você acertou, a alternativa correta é a d) Construtivista. A chave para responder à questão é entender que sujeito epistêmico, sujeito cognoscente ou sujeito do conhecimento são sinônimos - e estão associados ao pensamento construtivista de Jean Piaget. Ao tratar a produção do conhecimento como resultado da interação entre o indivíduo e o meio

RESUMO Este trabalho destaca os diversos tipos textos na utilização de recurso que sirva como norteadores na orientação de produção textual de uma turma em sala de aula do ensino Fundamental. Tem como referência teórica a concepção construtivista da aprendizagem, com o intuito de contribuir com a ajuda das diversidades de tipologias textuais para uma prática pedagógica mais eficaz e criativa, em oposição às práticas vigentes. Embora não se constitua uma novidade, sabe-se que…

docentes – Concepções pedagógicas – Tecnicista – Construtivista – Tradicional - Conservador 1 Introdução A instituição de Ensino Superior (IES) desempenha um papel relevante para a sociedade que é de preparar os profissionais do futuro, sendo o local adequado para construção do conhecimento. O que se tem percebido, principalmente na área contábil é uma constante reprodução, apropriação de conhecimentos alheios, verdadeiras cópias dos professores para os alunos numa tentativa de…

avaliação possui peso 4. Boa avaliação! Questão 1 (4,5 pontos) Desde a aula 10, do módulo de Alfabetização 1, você vem estudando as diferentes concepções de Alfabetização. a) Redija um pequeno texto relatando por que você acha importante que o professor alfabetizador conheça as diferentes concepções de Alfabetização. (1,5 pontos) Porque através do conhecimento poderá identificar o melhor método para a turma, ou mesmo para cada aluno em particular. Com informações fica muito…

educadores consagrados que em suas pesquisas e teorias, mapeiam essa temática. Assim, percebe-se uma descrição histórica, referindo perspectivas de ensino apoiadas na vertente behaviorista e termina-se a sua abordagem referindo teorias cognitivo-construtivistas, que deram lugar a perspectivas de ensino voltadas para o papel do aluno, como sujeito ativo na construção do conhecimento, e para o reconhecimento do valor meramente instrumental dos conteúdos curriculares. De qualquer…