O Professor Como Mediador Das Leituras Literárias

Literatura Infantil Camila Torricelli de Campos CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • A origem e o percurso histórico da literatura infantil. • As finalidades das produções literárias: intenção artística ou intencionalidade pedagógica. • A adequação das produções literárias considerando as diferentes fases do leitor, observando a relação entre a criança, o livro e o ato de ler. 9 CONTEÚDOSEHABILIDADES Habilidades Ao final, você deverá ser…

– Nome do projeto – CADERNOS DE LEITURA II – Introdução O projeto Cadernos de Leitura foi desenvolvido na Escola Municipal 13 de Maio, com o apoio da coordenação pedagógica escolar. Atenderão alunos do Ensino Fundamental na Tuma do 3° ano A/B, serão ministrados em 10 aulas, com duração de 04 horas por dia, totalizando 50 horas (que abrange desde a pesquisa bibliográfica até o encerramento da oficina) possibilitando ao aluno oportunidade de aprendizado na leitura, interpretação e escrita. III –

PROJETO: Mais leitura, mais leitores. PERÍODO DE DURAÇÃO: Mínimo um ano. PÚBLICO ALVO: alunos de Educação Infantil ao 3º ano do Ensino Médio, professores, funcionários, equipe diretiva, comunidade em geral. JUSTIFICATIVA: Pensando na conversa com a vice-diretora, com as professoras da escola e com as observações realizadas nas turmas, o projeto aqui descrito vem ao encontro da formação do sujeito leitor de todas as partes envolvidas com o ambiente escolar, atribuindo grande valor a…

outro, na troca de experiências, na interação, na comunicação, são fatos que a leitura e a escrita podem proporcionar aos educandos. Assim as oportunidades nascem para que não sejam somente leitores de textos, mas também leitores críticos e realistas, para que possam transformá-los e torna-los pessoas ativas em suas aprendizagens e cidadãos responsáveis. Presente em nosso cotidiano de forma articulada, a oralidade, a leitura e a escrita contribui para o desenvolvimento uma da outra,…

seguinte envia outra carta dizendo: […] A minha Emilia está realmente um sucesso entre as crianças e os professores. Basta dizer que tirei uma edição inicial de 20.000 e Octales está com medo que não aguente o resto do ano. […] Numa escola que visitei, a criançada me rodeou com grandes festas e me pediram: “Faça a Emilia do País da aritmética”. Um escritor/educador com um projeto de leitura e, sobretudo, de formação de leitores críticos materializado na obra “D. Quixote das crianças”. …

difícil tarefa que é de saber ensinar. Abordando um pouco da realidade educacional desta instituição de ensino, o rendimento dos alunos durante as aulas de regência, o desempenho dos professores em cooperar com a prática pedagógica em sala de aula, assim também colaborando para a minha aprendizagem como futuro professor. Neste entendimento este estagio foi de fundamental importância para aprimorar meus conhecimentos como acadêmico de letras e me ofereceu a oportunidade de realizar…

PROJETO: “A arte de ler”-1ª feira literária 1- INTRODUÇÃO O presente Projeto: “A ARTE DE LER”, será oferecido para os alunos da EMEF “Orozimbo Leite” como projeto pedagógico, destina-se a atender os referidos alunos citados acima. E têm como proposta fundamental incentivar os participantes a valorizar, sistematizar e organizar. Sabe-se que Educação vem se realizando no conjunto dos Movimentos sociais, das lutas e organizações do povo. Nota se que essa educação…

disponível. Esses critérios são importantes porque com eles os professores podem escolher melhor caminho para nortear suas ações pedagógicas, pois, ao entender a metodologia de ensino como o estado de métodos didáticos para o desenvolvimento organizado do trabalho pedagógico, aumenta-se a probabilidade de se desenvolver uma ação educativa competente e segura em relação aos propósitos desejados para o processo educacional. É necessário que o professor utilize diferentes recursos…

2014 promovida pelos acadêmicos do 7° período de Letras com o tema Letramento Literário: Teoria e Prática. Com o objetivo de discutir as questões levantadas pelos professores acerca da leitura em sala de aula, já que um dos principais desafios do professor reside justamente nas dificuldades encontradas nas aulas de leitura. Os professores convidados para compor a mesa foram: Norma Dilma Reis, Rosana Nunes Alencar, Maria Lucia Colombo e Eliel Eugênio de Morais que inclusive é pastor.…

Considerações finais..................................................................................................33 Referências................................................................................................................34 Leituras Obrigatórias..................................................................................................35 INTRODUÇÃO Esse relatório de Estágio Curricular Obrigatório de Língua Portuguesa e Literatura foi…