literatura infantil

12943 palavras 52 páginas
Caderno de Atividades

Literatura Infantil

Semestre 5

Pedagogia

CLIQUEAQUIPARA
VIRARAPÁGINA

Caderno de Atividades
Pedagogia
Disciplina
Literatura Infantil
Coordenação do Curso
Lindolfo Anderson Martelli
Autoria
Camila Torricelli de Campos

FICHA TÉCNICA
Equipe de Gestão Editorial
Regina Cláudia Fiorin
João Henrique Canella Fiório
Priscilla Ramos Capello
Análise de Processos
Juliana Cristina e Silva
Flávia Lopes

Revisão Textual
Alexia Galvão Alves
Giovana Valente Ferreira
Ingrid Favoretto
Julio Camillo
Luana Mercúrio
Diagramação
Célula de Inovação e Produção de Conteúdos

Chanceler
Ana Maria Costa de Sousa

Pró-Reitor de Graduação
Eduardo de Oliveira Elias

Reitora
Leocádia Aglaé Petry Leme

Pró-Reitor de Extensão
Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato

Pró-Reitor Administrativo
Antonio Fonseca de Carvalho

Pró-Reitora de Pesquisa e PósGraduação
Luciana Paes de Andrade

Realização:
Diretoria de Planejamento de EAD
José Manuel Moran
Barbara Campos
Diretoria de Desenvolvimento de EAD
Thais Costa de Sousa
Gerência de Design Educacional
Rodolfo Pinelli
Gabriel Araújo

Como citar esse documento:
CAMPOS, Camila Torricelli de, Literatura Infantil
Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p.
1-72.
Disponível em: .
Acesso em: 02 jan. 2014.

© 2013 Anhanguera Educacional
Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma.

Índic e Tema 01: A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico

6

Tema 02: A Literatura Infantil e os Diversos Gêneros Literários 

24

Tema 03: O Contar Histórias como Procedimento Didático 

40

Tema 04: Aprendizagens Significativas para Crianças baseadas no Lúdico: Histórias em
Quadrinhos e a Poesia 

56

Tema 01

seções

A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico

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