literatura infantil

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO

Carpina – PE
2013
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4
2. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................5
3. PROBLEMA DE PESQUISA...................................................................................6
4. HIPÓTESE...............................................................................................................7
5. OBJETIVOS.............................................................................................................8
5.1 GERAL...............................................................................................................8
5.2 ESPECÍFICO.....................................................................................................8
6. REFERENCIAL TEÓRICO.......................................................................................9
7. METODOLOGIA DE PESQUISA...........................................................................12
8. CRONOGRAMA.....................................................................................................13
9.REFERÊNCIAS.......................................................................................................14

1. INTRODUÇÃO
O projeto realizado visa a importância da Literatura Infantil para a formação do leitor crítico, a partir de pesquisas bibliográficas apoiadas em teorias de Freire (2005), Abramovich (1997), Cândido (1989), Lobato (1981), entre outros.
Propõe-se neste trabalho discutir o papel da literatura infantil e sua importância para a aprendizagem da criança. Para tanto, será analisado o papel da família quanto ao incentivo à leitura, o papel da escola numa perspectiva de incentivo e desenvolvimento da leitura, e também o próprio leitor no sentido