O Professor Como Intelectual Crítico Reflexivo Frente Ao

Educação Infantil A Importância da Educação Infantil na Formação do Cidadão Crítico/Reflexivo As primeiras experiências são as que marcam mais profundamente a pessoa, e quando positivas, tendem a reforçar, ao longo da vida, as atitudes de autoconfiança, de cooperação, solidariedade, responsabilidade. A Educação Infantil é algo mágico, único e essencial na vida do homem; que "canta e encanta" a quem a ela tem acesso; sendo rico e engrandecedor acompanhar o desenvolvimento desses…

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES ENSINA O ALUNO A PENSAR? Luciana da Rosa Resumo Este artigo tem como principio ressaltar a necessidade da reflexão na formação docente e enfatiza a importância da formação continuada aos professores. Através do embasamento teórico dos autores Becker, Canário, Demo e Perrenoud, propostos aos alunos da disciplina Análise Crítica da Prática Docente 2011/2, sobre orientação da Professora Doutora Nilda Stecanela, foi elaborado um projeto de pesquisa em…

POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA Raquel R. Barbosa1, Regina Sousa Maia2 Este trabalho traz como tema Políticas Educacionais para a Formação de Professores para Educação Básica, dando enfoque para as novas tendências que requerem desse profissional uma atuação não mais de transmissão de saber, mas assumindo um papel de agente de mudança que saiba defrontar de forma reflexiva com as diversas situações que ocorrem no meio em que atua. O…

letras, números, e outras. Ela necessita de muita atenção e cuidados para poder absorver o máximo de conhecimento e experiência para assim poder dar uma continuidade melhor alicerçada para as etapas futuras do conhecimento estudantil. Para tanto, o professor que atua na educação infantil deve ter uma preocupação específica de como lidar com as crianças no dia-a-dia e em situações especiais, pois ao se tratar de alunos iniciantes no convívio escolar surgem situações diferentes e…

Na escola o educando é despertado para vida intelectual, emocional, físico e social. O objetivo desta pesquisa diante desses fatos é investigar a relação professor aluno, moralidade e conhecimento e que são funções primordiais da escola e que traz uma reflexão a respeito da atuação docente no processo educativo. Tal discursão sobre o tema favorece melhor entendimento no âmbito escolar-social. Palavras-chave: Educação, Autonomia, Relação professor /aluno. Summary: At school the student is

FORMAÇÃO DE ALUNOS CRÍTICOS. Artigo cientifico, solicitado para o trabalho de conclusão de graduação do curso de Letras, ministrada pelos professores Ms. Márcia Rita Trindade Leite Malheiros e Ms. Renata Pessoa Silvano, oferecido pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal – UNIDERP Interativa. Acadêmica: Ana Maria J.Ramires RESUMO: este artigo tem como objetivo abordar a questão da importância da leitura na formação de alunos conscientes e…

TRABALHO DOCENTE. Formação teórica Tudo na vida é um hábito, ou seja, tudo que fizemos em nossa vida virá hábito. Deve- se ter uma visão culturalmente maior, tem que ter uma mente aberta, deve-se expandir a cultura. Formação é cultura, muitos professores que dão aula para os 5°ano, muita não têm conhecimentos culturais, devido a sua história de vida, base econômica baixa ou por falta de conhecimento. Vale salientar que as pessoas confundem respeito com religião, cada um tem a sua…

correntes liberais, progressistas ou crítico-social dos conteúdos. As correntes pedagógicas exerceram forte influência na prática docente através das diferentes épocas e o texto demonstra que a tendência Liberal Tradicional ainda encontra espaço no atual cenário educacional brasileiro apesar das lutas travadas por educadores de diferentes períodos para acabar com o ensino bancário (FREIRE, 1996) e democratizar o ensino que forma cidadãos críticos, reflexivos e atuantes na sociedade em que estão

atual exige um novo trabalhador para fazer frente a estas transformações, capaz de pensar e agir de maneira mais dinâmica e eficaz, estando em constante aperfeiçoamento pessoal e profissional. Com isso, nós, estudantes (esses novos trabalhadores), somos desafiados a agir criticamente na sociedade para enfrentar as transformações da atualidade. Para tanto, devemos priorizar a formação intelectual como forma de nos tornarmos cidadãos críticos, reflexivos e dinâmicos, capacitados…

de ensino. Neste sentido buscamos apoio em todos os segmentos da escola: professores, servidores, alunos, pais de alunos e comunidade local onde através de muita discussão e reflexão realizaremos nossas ações pedagógicas numa perspectiva progressista pelo fato da mesma apresentar uma estrutura pedagógica numa visão humanista. Enfatizamos a importância da formação dos alunos visando a formação do cidadão, reflexivo, crítico e participativo e aos nossos comunitários uma participação mais presente