O Ensino De Literatura

LITERATURA NO ENSINO MEDIO Josemara Barbosa Belchior Prof.ª Josiano Regis Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Letras e respectiva Literatura(LED0132) 10/12/2012 RESUMO Podemos conceituar literatura no ensino médio como processo de suma importância na vida do estudante no qual e a principal materia nos seus estudos a leitura nos temos desde que começamos a estudar da alfabetização ate os dia de hoje, portanto ainda sim não e…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 LITERATURA NO ENSINO MÉDIO 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO A prática do ensino da Literatura é um ao quais vários teóricos vêm discutindo há muito tempo, em uma perspectiva de ensinar estratégias que aprimorem o ensino da Literatura e de propor livros que despertem o interesse dos alunos pela leitura, sendo que está ainda não atingiu um estado ideal, visto que

Texto DIÁLOGO ENTRE LITERATURA E ENSINO Compreender a estrutura de funcionamento da Educação e a inter-relação existente entre os diversos elementos que a compõe, com destaque para a literatura, é dar um passo adiante em nosso processo evolutivo, desenvolvendo potencialidades e apropriando-se de uma importante ferramenta, algo extremamente útil em tempos de um processo educacional e cultural tão conturbado e cheio de possibilidades, muitas delas equivocadas. Resgatamos aqui a proposição

METODOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURA O texto literário é, historicamente, um retrato da sociedade de uma época e faz parte do relato de um autor a respeito do momento da nossa história em que viveu, seus conflitos, aflições, enfim, é a representação mais significativa que temos de nossa identidade nacional. Tendo em mente essa relação histórica existente entre literatura e uma determinada época, é necessário apresentá-la ao aluno para que ele se familiarize com cada época literária e…

interpretação. Percebemos uma geração cada vez mais desinteressada por livros, em conseqüência, jovens com o vocabulários cada vez mais pobre, sem a habilidade da interpretação e com pouca perspectiva profissional. Nós, futuros docentes, devemos trabalhar a literatura utilizando técnicas diversificadas, que despertem a atenção dos alunos para o prazer da leitura e seus benefícios. Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas. O hábito de ler deve ser…

HORÁRIO 19h15min às 20:00h No dia 10 de março de 2014, dando continuidade ao meu estágio supervisionado em Ensino de Literatura II, de acordo com o que foi esboçado no respectivo plano de aula ,iniciei às aulas nesse dia, participando aos alunos qual seria o meu objetivo naquele momento e lhes falei que ao longo dos 90 minutos falaríamos sobre o Pré-Modernismo, ressaltando que a literatura do início do século XX , atravessava um período de transição. De um lado, ainda era forte…

A Literatura usada nos dias atuais não possui o mesmo significado e os mesmos fins educacionais, perdendo cada dia mais o seu lugar. Muitos alunos vêem a Literatura apenas como uma disciplina chata onde eles são obrigados a ler texto que muitas vezes consideram ultrapassados. É necessário que seja feito um trabalho onde a Literatura seja atualizada indo de acordo com os segmentos envolvidos na educação moderna, que hoje tem como papel por o aluno em contato com o universo da criação, através da

portadores de deficiência física são excluídas, porque incluir de forma precária é uma forma de excluir, incluindo. O ensino no Brasil, ainda é porcaria, ele dá privilégios às classes mais ricas e a grande massa de proletariados fica à margem da sociedade. A boa educação, com qualidade, é o caminho mais curto para a igualdade social. A visão em que o trabalhador estude apenas o ensino básico para serem operários e trabalharem para os capitalistas ainda está muito presente. Em Teorias…

Para Que Serve a Literatura? A Literatura é a arte da palavra. Podemos dizer que a literatura, assim como a língua que ela utiliza, é um instrumento de comunicação e de interação social, ela cumpre o papel de transmitir os conhecimentos e a cultura de uma comunidade. A literatura está vinculada à sociedade em que se origina, assim como todo tipo de arte, pois o artista não consegue ser indiferente à realidade. A obra literária é resultado das relações dinâmicas entre escritor, público

Trabalharemos com o gênero poemas populares da Literatura de cordel, da autora: TOMASIA. Maria “A Beleza da Amizade” e do autor: FERRARESSO. José Ernesto “Cordel de Amizade”. Ambos os autores, possuem uma linguagem singela e impactante. OBJETIVOS DO PROJETO • OBJETIVO GERAL Produzir um poema popular com base na literatura de Cordel. • OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Analisar a estrutura, a temática, a tipologia e o estilo do gênero poema popular da Literatura de Cordel. 2. Planejar a…