Formação profissional do profissional de enfermagem em obstetrícia

central e que se desenvolve num determinado contexto sócio histórico. O perfil do enfermeiro obstetra deve ter respeito à dignidade humana e o tratamento das mulheres como pessoas com direitos humanos plenos. O enfermeiro deve estudar e propor métodos, técnicas e recursos para uma assistência de qualidade extensiva a população. GUALDA (2001), refere que a obstetriz busca soluções eficientes e não interventistas; presta assistência segura, com custos mais baixos, devido a redução de intervenções. A assistência é prioridade da enfermeira obstetra, que pode atuar no hospital e em centros de partos. Planejar, supervisionar e avaliar a assistência são deveres da obsteriz , além de promover a manutenção da saúde da gestante em todas as etapas do serviço. O enfermeiro identifica situações de saúde/doença, prescreve e implementa medidas de enfermagem para promover, prevenir e proteger a saúde da gestante durante o pré-natal ARAÚJO (2007), a consulta de enfermagem de conter: * Entrevista da gestante; * Exame Físico * Solicitações dos exames laboratoriais de rotina padronizados; * Diagnóstico; * Ações complementares. No pré-natal, o enfermeiro desenvolve a educação em saúde, além de preparar a gestante físico e psicologicamente, o que beneficia ambas as partes. De acordo com a Lei do Exercício Profissional da Enfermagem, o pré-natal de baixo risco pode ser acompanhado integralmente pela enfermeira. (BR) Cabe ao enfermeiro prestar assistência, com…

vista a identificar seus pontos fortes e fracos e a possibilitar a elaboração de planos de melhoria” (Alaíz e tal., 2003. Avaliação Institucional Instituída pela Lei 10.861 de 14 de abril de 2004, a avaliação das instituições de ensino superior (IES) é parte integrante do conjunto de procedimentos avaliativos que compõem o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES. Fazem parte desse sistema, além da avaliação institucional, a avaliação de cursos de graduação e o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA tamara guimarães da cruz a TECNOLOGIA VINCULADA AO EJA: PONTO E CONTRAPONTO CURVELO 2015 TAMARA GUIMARÃES DA CRUZ a TECNOLOGIA VINCULADA AO EJA: PONTO E CONTRAPONTO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação de Jovens e Adultos; Língua Brasileiras de Sinais - Libras; Processos Escolares de Inclusão;…

egresso, para o futuro exercício profissional do médico, a formação do graduado em Medicina desdobrar-se-á em nas seguintes áreas: I - Atenção à Saúde; II - Gestão em Saúde; III - Educação na Saúde. Seção I Da Atenção à Saúde Art. 5° Na Atenção à Saúde, o graduando será formado para observar as dimensões da diversidade biológica, subjetiva, étnico-racial, socioeconômico, cultural e ética que singularizam cada pessoa ou cada grupo social, no sentido de concretizar: a) Acesso Universal e…

Biossegurança Legal Lei 8974/1995 - M.C.T. - Trata do uso das técnicas de engenharia Genética dos OGM´S Decreto 1752/95 cria a CTNBio - Regulação, controle e fiscalização dos OGM´S - CIBio´s (Caso da Fiocruz) BIOSSEGURANÇA Biossegurança Praticada - Programas de Biossegurança em Instituições de Saúde em geral CONCEITO. Comissão de Biosseg./Fiocruz (Valle&Teixeira, 1996) Conjunto de ações voltadas para prevenção, minimização ou eliminação de riscos; Inerentes as atividades de…

das relações entre enfermeiro-paciente-família e enfermeiro-outros profissionais. Discutir a necessidade de cuidar do cuidador. Refletir o papel e as emoções do enfermeiro frente a dor e a morte. Discutir os aspectos psicológicos do contato do enfermeiro com o corpo do paciente. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Introdução ao estudo da psicologia Psicologia do desenvolvimento o Introdução à psicologia do desenvolvimento o Infância o Adolescência o Idoso Saúde e doença Cuidado o Cuidando do…

pré-estabelecido de professores com cursos de Mestrado e Doutorado garante qualidade? Será que uma biblioteca grande e com uma quantidade considerável de material garante qualidade? Será que o resultado de um exame, conhecido como 'provão', garante qualidade? Na minha opinião avaliar os meios e não os fins é uma maneira de impingir aos meios um conceito equivocado de qualidade" (BELLO, 2000). As pesquisas sobre Qualidade da Educação (BRASIL. INEP, 2004), escolas eficazes (NÓVOA,…

UFRN E-mail: jassiop@yahoo.com.br RESUMO O presente trabalho teve como objetivo diagnosticar a Qualidade de Vida no Trabalho dos frentistas a partir de três eixos norteadores: a) delinear o perfil da categoria; b) caracterizar o desempenho dos trabalhadores em indicadores de QVT de acordo com o modelo de Fernandes (1996); c) indicar interfaces da QVT com a qualidade dos serviços prestados. O universo foi de 886 sujeitos, dos quais 283 compuseram a amostra. A coleta dos dados foi…

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL WELLINGTON FLAVIANO COELHO PROJETO: SALA DE EDUCADOR Introdução Considerando que a atualização dos principais problemas relacionados ao diagnóstico escolar é de grande importância para os que trabalham no terreno da educação, escolhemos este tema por se tratar de assunto bastante discutido e que merece ser devidamente esclarecido. Tanto no plano pedagógico, como no psicológico, é preciso lembrar que o diagnóstico…

AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES FORMATIVE EVALUATION IN HIGHER EDUCATION: AN EXPLORATORY RESEARCH FROM TEACHER´S PERSPECTIVE Por: Esda Maria Lacerda Cunha E-Revista Facitec, v.3, n.1, Art.5, dezembro 2009. Todos os direitos, inclusive de tradução, são reservados. É permitido citar parte de artigos sem autorização prévia desde que seja identificada a fonte. A reprodução total de artigos é proibida. Os…