Plano de ensino Voleibol

PLANO DE CURSO Educação Física Disciplina Voleibol Ano 2014 Docentes Bruno Pereira e Eliseu Pereira Turma 1° Ano ensino médio 1 EMENTA O ensino [...] consiste de uma explicação com demonstração do gesto desportivo da modalidade (GARGANTA, 1998). As habilidades motoras progridem nos primeiros 17 anos de vida, se fazendo necessário uma exploração ampla dos gestos motores e psicomotores, conciliados ao ensino do voleibol os resultados podem ser fantásticos. 2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR Objetivo Geral: Compreender as teorias e os modelos que fundamentam o voleibol, com uma abordagem voltada para o desenvolvimento e o aprendizado motor, contextualizando fatores que promovem a aprendizagem de habilidades do movimento através deste esporte. Objetivos Específicos: Estudar a prática esportiva do voleibol; Aprender os gestos motores referentes da prática do voleibol; conhecer a história, as regras e os fundamentos esportivos da modalidade; Avaliar a interação social dentre os alunos. 3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS / CRONOGRAMA DAS AULAS MÊS ASSUNTO MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM APRENDIZAGENS JANEIRO - I Unidade Apresentação do plano de ensino da I unidade, visão superficial sobre o voleibol, adaptações à quadra de jogo e à bola. Exposição dialogada, aulas teóricas, jogos de adaptação e dinâmicas de grupo. Compreender a ordem dos conteúdos, conhecer a quadra destinada à pratica desportiva pretendida e conhecer a modalidade trabalhada

O ensino tradicional da Educação Física consiste de uma explicação com demonstração do gesto desportivo da modalidade (GARGANTA, 1998). GARGANTA (1995) recomenda simplificar as regras dos jogos desportivos coletivos (JDC), adaptando-as às necessidades antropométricas e fisiológicas do alunado, mudanças como: redução dos praticantes, quadra com dimensões menores e outros, são facilitadores das ações do jogo, proporcionando um ensino eficaz e um aprendizado bem sucedido. A criança…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CELSO DA SILVA HAMBURGO PLANO DE CURSO: VOLEIBOL SALVADOR 2011 CELSO DA SILVA HAMBURGO PLANO DE CURSO: VOLEIBOL Plano de curso a ser apresentado como avaliação parcial da 3.ª Unidade na disciplina Esporte educacional IV Voleibol do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Regional da Bahia (UNIRB), ministrada pela…

k Manifestações Culturais Esportivas: Esportes Coletivos 2 Campus São Miguel I D E N T I F I C A Ç Ã O MODALIDADE TURMA HORÁRIO DATA…

CÉSAR DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PRÁTICA DE ENSINO I Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Prática de Ensino I, como requisito para a nota parcial do quarto bimestre, orientado e avaliado pela docente Ms. Maria Teresa Martins Fávero. Paranavaí - PR 2012 Teorias Não Críticas Características Pedagogia Tradicional Causa da Marginalidade é a ignorância; O aluno é o centro; O papel da escola é difundir…

Fundamentos do Voleibol Saque - É o fundamento que dá inicio a partida, pode ser feito por cima(flutuante, viagem ao fundo do mar) ou por baixo (simples ou jornada nas estrelas). . Recepção - Acontece após o saque, a técnica usada para fazer a recepção é a MANCHETE e o objetivo do jogador que faz a recepção é colocar a bola na mão do levantador. . Levantamento - Acontece após a recepção, a técnica utilizada é o TOQUE e tem como objetivo preparar a bola para um ataque. . Ataque - O…

PERSPECTIVA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZADO DO VOLEIBOL PIRASSUNUNGA 2012 PERSPECTIVA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZADO DO VOLEIBOL Monografia apresentada para a conclusão do Curso de Pós-graduação em Metodologias e Práticas Educativas para a obtenção do Certificado de Especialista PIRASSUNUNGA 2012 RESUMO O presente trabalho analisa a…

LUÍS HENRIQUE MERCANTE DA SILVA A ANALISE DA APRENDIZAGEM MOTORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL CURITIBA 2004 LUÍS HENRIQUE MERCANTE DA SILVA A ANALISE DA APRENDIZAGEM MOTORA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Educação Física da Pontifícia Universidade Católica do Paraná como requisito parcial para a obtenção do título de graduado. Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Afonso CURITIBA 2004 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA MÉTODOS DE ENSINO DO VOLEIBOL EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS Jéssica Martines Lino Baldo Orientador: Dr. José Marques Novo Jr. São Carlos 2014 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA MÉTODOS DE ENSINO DO VOLEIBOL EM…

EAD Dimensões do Processo de Ensino-Aprendizagem-Treinamento do Voleibol 3 1. OBJETIVOS • Compreender as fases de desenvolvimento de jogadores de voleibol. • Destacar o método Progressivo-Associativo para o processo de ensino-aprendizagem-treinamento do voleibol. • Apresentar o Mini Voleibol como possibilidade metodológica para o processo de ensino-aprendizagem-treinamento do voleibol nas diferentes etapas de desenvolvimento de jogadores desta modalidade, em especial,…