O Ensino De Artes No Período Colonial

Foi nomeado, em 1577, Provincial da Companhia de Jesus no Brasil. Principais obras - "Poema à Virgem" - "Os feitos de Mem de Sá" - "Arte e Gramática da língua mais usada na costa do Brasil" - "A Cartilha dos Nativos" (Gramática tupi-guarani) - "Carta da Companhia" http://www.suapesquisa.com/quemfoi/padre_jose_anchieta.htm Uma vida direcionada para o ensino e o sacerdócio. É assim que podemos resumir a trajetória do Padre José de Anchieta, nascido no dia 19 de março de 1534, na…

intuito de combater os infiéis e ganhar almas, multiplicou-se entre jovens nas escolas, por isso a grande influencia pedagógica dos jesuítas durante gerações. O ensino nos colégios seguia um plano de estudo chamado origina ratio studiorum, seguindo alguns cursos como: studia inferior a (com base na literatura greco-latina, filosofia ciências e artes), studia superiora (teologia e ciências sagradas). A colonização do Brasil dependia da Espanha e Portugal, que entraram no…

Caramuru de Frei José de Santa Rita Durão. Romantismo ( século XIX ) A modernização ocorrida no Brasil, com a chegada da família real portuguesa em 1808, e a Independência do Brasil em 1822 são dois fatos históricos que influenciaram na literatura do período. Como características principais do romantismo, podemos citar : individualismo, nacionalismo, retomada dos fatos históricos importantes, idealização da mulher, espírito criativo e sonhador, valorização da liberdade e o uso de…

renovam. No Brasil a ação educacional dos jesuítas colonial é um estudo sobre a importância da catequese, alfabetização instrução dos filhos deste estudo, em menos de dois séculos os jesuítas constituía na colônia portuguesa do Brasil, uma presença cultural e social relevante, em bora inserido no contesto de regime colonial e submetidos regras do poder do reino português. Os missionários foram responsáveis pela criação da primeira rede de ensino no pais, e pela construção de numerosas…

Universidade... SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS NOME DO AUTOR 1° RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTUDO DO MEIO Ponta Grossa Junho/2013 NOME DO AUTOR 1° RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTUDO DO MEIO Relatório apresentado na disciplina de Prática I: Leitura e produção de texto, ministrada pela Profa Ms Jaqueline Aparecida dos Santos Dutra, como requisito parcial para avaliação e…

AS POLÍTICAS DESPORTIVAS DO ESTADO COLONIAL EM MOÇAMBIQUE Este artigo procura efectuar uma abordagem introdutória às políticas do estado colonial em Moçambique no que concerne às actividades desportivas, centrandose no período do Estado Novo. O regime colonial procurou instrumentalizar a educação-física no quadro de uma política educativa mais ampla, estruturada na metrópole durante a década de 1930. Em Moçambique, o braço institucional desta política, a Mocidade Portuguesa de Moçambique,

Carvalho aos quadros ministeriais do governo de Dom José I. Mais conhecido como Marquês de Pombal, este “super ministro” teve como grande preocupação modernizar a administração pública de seu país e ampliar ao máximo os lucros provenientes da exploração colonial, principalmente em relação à colônia brasileira. Esse tipo de tendência favorável a reformas administrativas e ao fortalecimento do Estado monárquico compunha uma tendência política da época conhecida como…

Juciele de Souza Cerqueira 266209* Resumo Este trabalho pretende explicar as mudanças na educação brasileira realizadas pelo poder vigente nas diferentes épocas do nosso período histórico. Por definição, começamos a pesquisa pelo período colonial, quando começaram as primeiras relações de um Estado (Português) com a educação da população (indígena). Muitas mudanças ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias de hoje. As principais reformas foram Benjamim

intensa religiosidade medieval e da eliminação dos conceitos renascentistas de vida e arte. Em parte, isso não é atingido e as contradições prosseguiriam. O quadro abaixo pode esclarecer melhor o fenômeno. |Feudalismo |Mercantilismo |Crise da sociedade renascentista | | | |e Contra-Reforma | |Arte Medieval |Renascimento |Barroco

A partir da unidade três do livro História da educação, no capítulo Educação no Brasil Colonial, pude perceber alguns aspectos importantes ocorridos neste período, onde faço destaque a cinco deles que foram relevantes a período histórico. CHEGADA DOS JESUÍTAS NO BRASIL - A Educação no Brasil começa com a chegada dos Jesuítas, religiosos da Companhia de Jesus, que vieram ao nosso país para catequizar os índios, com um modelo de educação europeu, totalmente diferente