Psicologia da aprendizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.M.E. I BRANCA DE NEVE

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

ALDREI SOUZA DA COSTA RUIZ DAMIANA SILVANA SOUZA DOS SANTOS MARLI REGIANE PIRES DE ARAUJO PATRICIA SOUZA COSTA PATRICIA DOMIGUES DA SILVA

RA: 5534116534 RA: 5570137336 RA: 4300065967 RA: 5534113450 RA: 5726169103

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi.

ITAPECERICA DA SERRA Abril/2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

INTRODUÇÃO

Somos feito de tempo com certeza, porque a preservação da memoria e da historia a reconstituição do passado e do presente e futuro sempre andaram junto, o relato dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e em todos os lugares, mais sempre se renovam. No Brasil a ação educacional dos jesuítas colonial é um estudo sobre a importância da catequese, alfabetização instrução dos filhos deste estudo, em menos de dois séculos os jesuítas constituía na colônia portuguesa do Brasil, uma presença cultural e social relevante, em bora inserido no contesto de regime colonial e submetidos regras do poder do reino português. Os missionários foram responsáveis pela criação da primeira rede de ensino no pais, e pela construção de numerosas obras.

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SOMOS FEITOS DE TEMPO?

Somos todos feitos de tempo, visto que nossas ideias, ações e pensamentos mudam conforme os anos passam. Não usamos mais o mesmo tipo de roupa, o mesmo corte de cabelo e nem mantemos contato com muitas das pessoas que fizeram parte da nossa vida um dia. O ser humano muda com o passar do tempo, por isso, somos seres históricos, não somos estáticos, nos transformamos e nos desenvolvemos diante das diferentes culturas que nos são apresentadas.