Psicologia da Aprendizagem
3553 palavras
15 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância. Marinês Soratto. Professor-tutor presencial: Lindsey Mara Nogueira.
Campinas/SP
18/06/2013
Sumário
Introdução ------------------------------------------------------------------------------------------------- 2
A importância da psicologia da aprendizagem para a pedagogia ---------------------------------- 2
Teorias da aprendizagem -------------------------------------------------------------------------------- 4
O desenvolvimento Humano ----------------------------------------------------------------------------7
As contribuições dos jogos na educação e no desenvolvimento das crianças---------------------9
Considerações finais-------------------------------------------------------------------------------------11
Referências Bibliográficas ----------------------------------------------------------------------------- 12
Introdução A importância da psicologia no processo ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das praticas educativas em que o ser humano se encontra imerso isto porque a educação se desdobra em múltiplos contextos. A psicologia tem moldado e ajudando na relação professor aluno e vem trazendo grande resultado. Este trabalho tem como objetivo o levantamento de vários pontos na educação que tem ajudado e influenciado de diferentes maneira o desenvolvimento humano.
Com jogos interativos e fatores que interferem no desenvolvimento educacional, Os textos apresentam teorias e seus significados também abordam para as