Níveis E Modalidades Educacionais

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM SURDEZ NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NUMA PROPOSTA INCLUSIVA Iára de Andrade Rezende Costa1 Alexandre de Castro2 Introdução A sociedade só percebe a pessoa surda quando se depara com ela, mas com grande esforço a comunidade surda vem conquistando seu espaço. No passado a história nos mostrou um esforço unilateral da comunidade surda para interagir com os ouvintes, estigmatizados em virtude dos problemas que…

MULTISERIADAS DA ZONA RURAL Francisco Carlos Antonia Sueli Conceição de Maria RESUMO As salas multisseriadas na zona rural é tema deste artigo que busca através desta pesquisa mostrar as vantagens e desvantagens das mesmas atualmente. Nessa modalidade um mesmo professor atende estudantes de diferentes idades em uma mesma turma, isso se tornou marca registrada da educação rural brasileira. Mas são sérios e graves os problemas pelos quais passam o processo educativo em nosso…

MARCIA CARLA DA SILVA SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO ´´FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL - REFLEXÃO ACERCA DO ENSINO-APRENDIZAGEM´´ 7 PÁGINAS (CERTIFICADO 280 HORAS) Aracruz 2012 Introdução A educação especial é uma modalidade de ensino destinada a educandos portadores de necessidades educativas especiais no campo da aprendizagem, originadas quer de deficiência visual, auditiva, mental, quer de características como altas habilidades, superdotação. A oferta…

público alvo da educação especial no ensino regular, possibilitando a oferta do Atendimento Educacional Especializado , de forma não substitutiva à escolarização. ASPECTOS LEGAIS E PEDAGÓGICOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE ‫ ﺣ‬Antes de 1988 Alunos com deficiência matriculados em escolas e classes especiais : substitutivo ao ensino regular. ‫ ﺣ‬Após 1988 Art.208, inc.III – atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede…

RESUMO Considerando que toda nação que deseja prosperar tem que investir mais na educação de seus cidadãos. Iremos mostrar que para isso também devemos compreender que cada passo além de importante tem que ser aperfeiçoado, tem um sistema educacional que precisa ser revisto e cumprido em alguns aspectos que e ainda não se desenvolveram plenamente, que compreende os sistemas federal, estadual e municipal. Estão relacionados entre si mais encontram algumas dificuldades em…

RESUMO O presente texto fala da existência ou não de uma estrutura única no sistema de ensino brasileiro. A forma como se organiza a educação em sistemas de ensino da União, dos Estados e dos Municípios. As leis que regulamentam a educação, os níveis e modalidades da educação no Brasil, e como se dá esta organização. Suas incumbências foram as tônicas do debate. O texto encerra-se com o debate conclusivo, através da explanação do grupo, sobre a não existência de uma única Estrutura de…

de encaminhar orientações gerais para o conjunto do sistema educacional”. Como já foi visto no artigo de Vieira (2009, 34-40), os artigos 205 a 214 da CF/88 tratam especificamente da educação como direito e dever; dos deveres do Estado com a educação (Art. 4º da LDB/96); dos fins (Art. 2º da LDB/96) e princípios orientadores da educação nacional (Art. 3º, Incisos I a XI da LDB/96); da composição da Educação Escolar em dois níveis (Art. 21 da LDB/96): I) a Educação Básica (formada…

Claudia dos Santos Alves | 6918428979 | Maria Neide de Sousa RA: | 679143575 | Tutor à distância: | Profª. Fernanda Borges | Tutora presencial | Profº .Cleber Tavano | Osasco, 18/04/2013 ETAPA 1 CARACTERÍSTICAS GERAIS DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO (1) A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da Aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal…

criada em comunidades surdas que se contataram entre si e a passavam ao longo de gerações. É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza como canal ou meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente da mão, a fim de transmitir uma mensagem, diferenciando-se da língua portuguesa, que é uma língua de modalidade oral-auditiva pra utilizar, como canal ou meio de comunicação, sons articulados que são…

educação superior de nível federal e as criadas pela iniciativa privada, assim como é de sua incumbência a elaboração do Plano Nacional de Educação. Não se pode deixar de ressaltar a necessidade da União colaborar de forma a fornecer recursos técnicos e financeiros para o bom funcionamento da educação no âmbito dos Estados, Distrito Federal e Municípios. À União em sua competência deve zelar pela qualidade da educação oferecida em todo país, através de avaliações dos níveis de…