Materiais Didáticos Indigenas

significa o reconhecimento da importância da questão do combate ao preconceito, ao racismo e à discriminação na agenda brasileira de redução das desigualdades. A Lei 10639 e, posteriormente, a Lei 11645, que dá a mesma orientação quanto à temática indígena, não são apenas instrumentos de orientação para o combate à discriminação. São também Leis afirmativas, no sentido de que reconhecem a escola como lugar da formação de cidadãos e afirmam a relevância de a escola promover a…

“Astronomia Indígena e a lei 11645/2008”. Ministrante: Prof. Germano B. Afonso. Pós-Doutorado em Astronomia pelo Observatório da Côte d’Azur, França. Justificativa: A Lei No 11645, de 10 de março de 2008, torna obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena, nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados. No entanto, a aplicação efetiva dessa lei depende da capacitação de professores e da existência e acessibilidade de…

histórica em relação à população negra, devido às condições de exclusão que lhes foram impostas historicamente. A elaboração deste plano de ação justifica-se pela importância de reparar as desigualdades e distorções históricas registradas nos livros didáticos e que resultaram na criação de estereótipos que perduram, propagados pelo senso comum, até os tempos atuais. As ações constantes do presente plano, orientadas pelas leis vigentes, possibilitará a reflexão, a conscientização e a…

Educação e Cultura Resumo A presente proposta de extensão nasceu da necessidade de unir a arte com o estudo do espaço regional. Provém da constatação de uma pesquisa realizada por membros do Grupo de pesquisa da UEMS, GEPSE, de que o manual didático é o único instrumento utilizado em sala de aula. Essa constatação coloca a necessidade de inserir práticas que privilegiem recursos pedagógicos significativos como, por exemplo, a arte no ensino de geografia de uma escola. Nesse…

escolas com CE implantado. O município assinala as escolas que já implantaram o conselho escolar. Total de escolas da rede estadual/ municipal de ensino: (preenchimento automático) 9.3. Participação dos alunos na definição dos objetivos, do material, das situações, dos métodos e do próprio planejamento das atividades desenvolvidas na escola Há duas alternativas: existe participação dos alunos ou não existe. ( ) Há participação dos alunos Como acontece essa participação? Podem…

O ENSINO INDÍGENAS DE HISTÓRIA PARA POPULAÇÕES Circe Maria Fernandes Bittencourt* Apresentar o problema do ensino de História para populações indígenas é um desafio de proporções imensuráveis. Primeiro, algumas indagações. Por onde começar a discussão sobre este tema inexplorado por educadores, antropólogos e completamente ignorado por historiadores? Como apresentar propostas de ensino de história considerando a diversidade situada entre os dois interlocutores? De um lado, a…

Trabalho: Análise do Livro Didático O Livro Didático (LD), no contexto da educação brasileira, tem sido o principal, quando não o único, referencial para o trabalho em sala de aula. Os professores utilizam o LD como instrumento para orientar o conteúdo, a sequência desses conteúdos, as atividades de aprendizagem e a avaliação do ensino. O livro didático passou a ser o principal controlador do currículo. Desse modo, a seleção do LD constitui uma tarefa importante para uma boa…

1) Após a leitura do material e a observação do vídeo produzido pela TV Senado, deve ser elaborado um breve texto (uma página), identificando exemplificativamente algumas das potencialidades da Carta de Pero Vaz de Caminha como recurso didático para o ensino acerca dos primeiros tempos da colonização brasileira e das versões originais elaboradas a respeito do Brasil. De 26 de abril a 1º maio de 1500, Pêro Vaz de Caminha escreveu, em Porto Seguro, a carta do “Achamento do…

Introdução Sobre a escolha do Livro Didático A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC) é responsável pela avaliação pedagógica e pela distribuição dos livros didáticos. A SEB escolhe os especialistas para analisar as obras, conforme critérios divulgados no edital. Os livros que apresentam erros conceituais, indução a erros, desatualização, preconceito ou discriminação de qualquer tipo são excluídos do Guia do Livro Didático. Finda a avaliação, os…

Organismos geneticamente modificados 5. Genética 5.1 Histórico 5.2 Conceitos básicos 5.3 Monoibridismo, ausência de dominância, codominância 5.4 Heredograma 5.5 Polialelia, sistema ABO, transfusão sangüínea (História e Cultura Afro-brasileira e Indígena) 5.6 Fator Rh, transfusão sanguínea, eritroblastose fetal Justificativa Estudar as formas pelas quais os organismos vivos produzem novos descendentes, como se dá o início deste desenvolvimento e que leis regem estes…