A carta de Pero Vaz de Caminha

1) Após a leitura do material e a observação do vídeo produzido pela TV Senado, deve ser elaborado um breve texto (uma página), identificando exemplificativamente algumas das potencialidades da Carta de Pero Vaz de Caminha como recurso didático para o ensino acerca dos primeiros tempos da colonização brasileira e das versões originais elaboradas a respeito do Brasil.

De 26 de abril a 1º maio de 1500, Pêro Vaz de Caminha escreveu, em Porto Seguro, a carta do “Achamento do Brasil”. Era assim no original. “Descobrimento” é coisa nossa. O texto chegou às mãos do Rei Dom Manuel I sob forma de documento secreto, e somente anos mais tarde foi enviado para o Arquivo Nacional, localizado na Torre do Tombo do Castelo de Lisboa. As 27 páginas da carta, manuscrita, claro, foram esquecidas pelos séculos seguintes. Na Carta de Achamento, encontramos as impressões do autor com riqueza de detalhes. A Carta de Pero Vaz de Caminha tem um valor histórico e literário. É a Certidão de Nascimento do Brasil.
Podemos usá-la para:
• levantar questões e buscar as respostas na Carta,
• confrontar a Carta com o livro didático,
• adaptar a Carta para drama e representar os fatos nela narrados,
• elaborar uma carta que reflita a visão indígena,contrapondo-se à européia,
• buscar os adjetivos relacionados ao povo indígena, para identificar as imagens na Carta e no livro didático,
• dividir a carta em trechos para análise,
• identificar e refletir sobre o choque cultural,
• definir atividades interdisciplinares entre português, história e geografia.
Considerações Finais
A Carta constitui-se em uma fonte pertinente para o estudo do imaginário dos primeiros colonizadores do Brasil, pois tem significações e representações da sua mentalidade, da sua dominação dos habitantes nativos e das riquezas brasileiras. Seu estudo permite compreender ainda a maneira que o escrivão utilizou para definir e caracterizar os habitantes da Nova Terra.

referências