Jogos Psicomotores

infantil uma vez que sua formação não lhe oferece subsídios para uma prática de excelência. Este artigo reflete minimamente a necessidade que urge em capacitar e formar profissionais aptos em reconhecer as esferas do desenvolvimento infantil psicomotor que uma vez acionados, amplamente e ludicamente explorados, orienta na formação de pequenos cidadãos plenos, participativos e felizes nessa etapa única de maturação e de grandes descobertas da vida, conhecimento este que se…

meio, confrontando-o com atividades que favoreçam o seu amadurecimento psicomotor. Psicomotricidade é uma ciência que estuda o indivíduo e suas relações com o corpo, consiste em desenvolver os fatores inerentes ao desenvolvimento, favorecendo sua expressividade plena, tem como principal objetivo incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Segundo Barreto (2000), “O desenvolvimento psicomotor é de suma importância na prevenção de problemas da…

anos, na Universidade da Beira Interior. O projeto, que agora garantiu um prémio de 25 mil euros à vencedora, visa a criação de peças de vestuário para o dia a dia, confortavéis, fáceis de vestir por crianças com algum tipo de limitação, em termos psicomotores e que permitam, ainda, transportar elementos terapêuticos utilizados nos hospitais e nas sessões de terapia. Para conseguir o objetivo, Ângela Pires coloca nas peças de vestuário velcros ou imans, em vez de botões. A designer…

Orientador: Profa. Ms. Maria de Fátima Brito Fontenele Oliveira FORTALEZA 2012 SUMÁRIO RESUMO 1 INTRODUÇÃO 1 2 REFERENCIAL TEÓRICO 2 2.1 Desenvolvimentos Infantil. 2.2 O desenvolvimento psicomotor 3 2.2.1 Tônus 2.2.2 Equilíbrio 2.2.3 Noção de Corpo 2.2.4 Lateralidade 2.2.5 Noção de Tempo ............................................................................................4 2.2.6 Coordenação Fina e Global 2.3 Avaliação Psicomotora

pois é o momento adequado para o desenvolvimento psicomotor, o professor juntamente com a instituição de ensino deve estar consciente da atuação dessa prática, e a sua interdependência entre as disciplinas, respeitando assim cada fase da criança, pois na psicomotricidade o corpo e a mente são elementos agregados da sua formação. Devemos levar em consideração que a aprendizagem da criança está absolutamente ligada ao seu desenvolvimento psicomotor, faremos então uma reflexão sobre a…

estudo está vinculado à prática do módulo V do curso de Pedagogia da Uniasselvi e apresenta como tema A musicalização e o lúdico na educação infantil. A música e o brincar na educação infantil são muito importantes para o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e sócio afetivo da criança. A música e as atividades lúdicas contribuem para um processo de aquisição de autonomia. Ajudam no desenvolvimento da linguagem falada e no processo da aquisição da linguagem escrita. Palavras-chave:…

para o processo intelectivo de aprendizagem para a criança. O desenvolvimento evolui do geral para o especifico quando; a criança apresenta dificuldades de aprendizagem o fundo do problema em grande parte está no nível das bases do desenvolvimento psicomotor. Um dos aspectos do desenvolvimento motor humano é o esquema corporal, pois sua compreensão é de grande valia para o trabalho na área de psicomotricidade. Existem inúmeras definições que relatam basicamente que quando o individuo…

os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, buscando garantir a formação integral do aluno. É preciso lembrar que, no âmbito da Educação Física, a psicomotricidade influenciou a busca da formação integral, ao incluir as dimensões afetivas e cognitivas ao movimento humano. O envolvimento da Educação Física baseado na Abordagem da Psicomotricidade é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, buscando garantir uma…

Professor-Tutor: Valmir José Effiting Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso PED0587 – 20/03/2013 Desde que a criança nasce está presente à atividade lúdica, por isso a importância de desenvolvermos os estudos sobre os tipos de jogos nas diferentes concepções, dados a importância dos mesmos no desenvolvimento infantil. Para Piaget (1978) as origens das manifestações lúdicas acompanham o desenvolvimento da inteligência vinculando-se aos estágios do desenvolvimento…

as principais considerações sobre a psicomotricidade nas séries iniciais do Ensino Fundamental na visão de alguns autores, como Le Bouch, Negrini, Ferreira, Prates, Viana e Alves. Explicando as diversas formas de apresentação no desenvolvimento psicomotor infantil, relacionando momentos da construção do conhecimento de cada criança com a fundamentação teórica de cada autor, referente à recreação. Afirma-se que as atividades afetivas e psicomotoras constituem-se em um fator de equilíbrio…