Jogos Psicomotores

iniciativa e da auto-estima. Através dos brinquedos e brincadeiras, o aluno se transforma em cidadão capaz de enfrentar desafios e participar da construção de um mundo melhor. O jogo, nas suas diversas formas, auxilia no processo ensino-aprendizagem, tanto no desenvolvimento psicomotor, isto é, no desenvolvimento da motricidade fina e ampla, bem como no desenvolvimento de habilidades do pensamento, como a imaginação, a interpretação, a tomada de decisão, a…

fina Bola de gude Trata-se de um jogo antigo, mas que até hoje é muito popular entre a criançada. A bola é feita de vidro colorido e, apesar de haver muitas modalidades do jogo, a mais conhecida é o chamado triângulo, que será a descrita aqui. Nesta modalidade, risca-se um triângulo na terra e coloca-se uma bola de gude em cada vértice. Se houver mais de três participantes, as bolas são colocadas dentro ou nas linhas deste triângulo. Para saber quem iniciará o jogo, é marcado um risco…

potencialidades motoras espontâneas e coordenadas. Considerando a criança como ser integral desse processo, cabe à escola criar o máximo de situações onde ela interaja de maneira atrativa e prazerosa, com atividades que favoreçam o seu amadurecimento psicomotor. A FAMÍLIA: PRIMEIRO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. A família é o primeiro contexto no qual cada criança se insere. É neste ambiente que o indivíduo aprende a respeitar os outros e a colaborar com eles. É…

alegria". Paulo Freire RESUMO Palavras - c have: Brincadeiras, jogos, Psicomotricidade O objetivo do presente estudo foi o de analisar a relevância do brincar no ato de aprender e ensinar. Foram utilizados métodos qualitativos fundamentando a importância do brincar na educação infantil, através de um estudo bibliográfico de vários autores, considerando as brincadeiras, jogos como um método de trabalho psicomotor e um importante instrumento no processo ensino - aprendizagem,…

O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fernanda Mendes da Silva[1] Edson Brito[2] RESUMO O objetivo deste artigo é compreender o desenvolvimento psicomotor na educação infantil A pesquisa se revela importante porque os educadores atuantes na educação infantil e séries iniciais poderão utilizar como respaldo para compreender a Psicomotricidade estudando o homem em sua totalidade, corpo e mente. O movimento corporal gradativo demonstra a maturidade do indivíduo, pois, a medida

modalidades esportivas. O futsal é um jogo dinâmico, coletivo e que pode desenvolver o lado psicomotor do aluno através da organização do corpo e do movimento do mesmo, no tempo e no espaço, permitindo também o processo de conscientização corporal, desenvolvendo o domínio das capacidades físicas e coordenativas, aperfeiçoando sua capacidade motora e permitindo cada vez mais a coordenação de seus movimentos, que contribuem para a melhoria do domínio psicomotor. Outra dimensão que se…

A CONTRIBUIÇÃO POSITIVA DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A educação infantil é uma fase fundamental para o desenvolvimento emocional e cognitivo da criança. Hoje o grande desafio dos professores de educação infantil é proporcionar aulas interessantes e atraentes. Motivo pelo qual, procurou-se neste trabalho, mostrar a importância da inclusão de jogos e brincadeira como estratégias pedagógicas para o professor. Pois, envolve todo o domínio do esquema…

potencial para estarem bem definidas, mas as atividades que envolvem os olhos e os membros desenvolvem-se lentamente. Este período marca a transição do refinamento das habilidades motoras fundamentais para as refinadas que propiciam o estabelecimento de jogos de liderança e o desenvolvimento de habilidades atléticas (Gallahue e Ozmun, 2003). O desenvolvimento de habilidades motoras mais complexas é proporcionado nesta fase pelo aprendizado motor proporcionado pela maturação da área…

10 Atividades para trabalhar Corpo, Movimento e Lazer na escola. Jogo Twister – divertido, competitivo, regras, limites, desafio, raciocínio lógico, atenção, concentração, tonicidade, esquema corporal e lateralidade: jogam os pares quem errar saí. Bola ao Cesto – improvise um cesto preso á janela: meninos contra meninas: coordenação visomotora (visomotora têm como finalidade o domínio de campo visual, associado à motricidade fina das mãos, dois elementos básicos para o grafismo, concentração,

Pessanha Sâmela Carneiro Tavares Lima Scholarship holders Resumo O presente trabalho tem por objetivo apontar os resultados da pesquisa desenvolvida numa escola no Município de Campos dos Goytacazes, que investiga a influência do aspecto psicomotor na etapa de alfabetização, considerando as habilidades corporais e motoras como pré-requisitos essenciais para o desenvolvimento do ato gráfico e aquisição dos conceitos de leitura e escrita. O trabalho apresenta as…