Intervenção Pedagogica Com Animais

trabalho de estágio em uma instituição educacional: Escola Municipal Patrício Lucio de Mira localizada no bairro da Gamboa na rua: Estrada Geral da Gamboa. Este trabalho tem como meta, articular as teorias estudadas do curso de Pedagogia com a prática pedagógica dos professores, da escola estagiada. Desse modo, as observações realizadas através do estágio são atividades de extrema importância para as futuras profissionais da educação, pois toda vez que é desenvolvida uma atividade de…

CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL................................... 08 3. CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO.................... 08 4. SALA DE AULA.................................................................................... 12 5. INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA TURMA....................................... 12 5.1 TÍTULO DO PROJETO.....................................................................12 5.2…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: ESTRATÉGIAS LEITURA E INTEPRETAÇÃO ARISTEA R. DA SILVA JIDIDIAS R. DA SILVA PORTO DE MOZ 2013 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDÁGOGICA TEMA: ESTRATÉGIAS LEITURA E INTEPRETAÇÃO O ato de interpretar textos sempre foi um problema na educação, isto por que a maioria de nossos leitores não entender o sentido global do texto. O que se nota…

Deficiência Mental | | 4- As crianças com Deficiência Mental: suas características | | 5- Implicação nos processos de desenvolvimento e de aprendizagem das crianças deficientes | | 6- Intervenção Pedagógica | | 7– Organização das repostas educativas * Pressupostos básicos e dimensões essenciais da intervenção; * Concertação entre os diferentes intervenientes no projecto educativo das crianças com deficiência mental: trabalho com famílias e com outros profissionais…

Filosóficos da Educação Andreia Márcia Monique Valéria Pereira DESAFIO PROFISSIONAL – Aplicação da Terapia Assistidas com Animais na Área da Educação, para uma intervenção orientada. Orientação da professora-tutora Piracicaba 17 de setembro de 2014 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS BENEFICIOS NA AREA DA EDUCAÇÃO. 1. INTRODUÇÃO. Durante o primeiro semestre da Turma do Segundo ano da Escola…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução07 4.2 Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção11 CONSIDERAÇÕES…

Departamento de Métodos e Técnicas – Centro de Educação – UFPE. psmith@ce.ufpe.br 1 A escolha por pesquisar especificamente o ensino de Ciências, na rede pública municipal, vem das observações feitas na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica (PPP). Nessas observações foi percebido que o tempo dedicado à disciplina, na maioria das vezes, era pequeno, dando-se mais prioridade às disciplinas de Português e Matemática. Com base nessas constatações surgiu, então, a questão…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Teoria da Aprendizagem, Redes Sociais e Comunicação”, 1ª serie. Tutora a Distância: Laís Moraes Ossuna Aluna: Flavia Regina Farha – RA: 0141537460 Bauru, 25 de setembro de 2015 Introdução O objetivo desse desafio é conhecer melhor a relação do homem x animal e os inúmeros benefícios e uma visível melhora na…

RAFAELA SILVA ANSELMO RA: 9497554026 CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NA EDUCAÇÃO SUMARÉ - SP 2014 RAFAELA SILVA ANSELMO RA: 9497554026 TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NA EDUCAÇÃO Trabalho de Desafio Profissional Do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera UNIDERP, como um dos pré-requisitos para avaliação das disciplinas norteadoras de Psicologia

1 INTRODUÇÃO A Educação Infantil é a fase imprescindível para a formação e desenvolvimento emocional, cognitivo, social e motor da criança. Infelizmente, a educação formal nem sempre, nas instituições de ensino, é desenvolvida de forma pedagógica coerente, ocasionando preocupação quanto ao desenvolvimento das habilidades necessárias para que ocorra o processo de apropriação do conhecimento. O jogo é um elo que integra os aspectos motores, cognitivos, afetivos e sociais, criando condições