Infancia E Políticas Públicas Um Olhar Sobre As Práticas

ser especialmente protegidos pela sociedade e pelo Estado e é isso que diz o artigo 227 da Constituição brasileira, citado acima. Nesse sentido, a Constituição brasileira foi bastante inovadora já que se adianta às disposições da Convenção da ONU sobre os Direitos da Criança (clique aqui para ver o texto da Convenção na íntegra). O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Para fazer valer o artigo 227, foi promulgada em 1990 uma Lei federal (que vale para o Brasil inteiro). Os…

fortalecimento da relação entre a teoria e a prática, torna-se um momento de importante contribuição no processo de formação docente. Proporciona a nós futuro educadores, um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor de educação infantil. O presente relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas na Creche Diamantina Bertolina da Conceição, situada na cidade de Florianópolis. Esta instituição da rede pública municipal, atende hoje a…

...........................................................................................................4 METODOLOGIA ...........................................,..............................................................5 BREVE HISTÓRICO SOBRE A CRIMINALIDADE E VIOLÊNCIA NO BRASIL..........6 BREVE HISTÓRICO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E ADOLESCENTE ..................8…

bibliográfica os aspectos históricos da construção das políticas sociais no Brasil, despertando a compreensão quanto aos processos determinantes que incidem na atuação profissional do assistente social, bem como resgatar e refletir os pontos mais relevantes e suas incidências nas formas de intervenção profissional. A assistência social era prática antiga na humanidade. Ao longo do tempo grupos filantrópicos e religiosos foram adotando práticas de ajuda e apoio aos pobres, considerados…

cabeça algumas dúvidas sobre determinado assunto, logo levantamos questionamentos e buscamos encontrar possíveis respostas. Quando algumas respostas são encontradas, temos a possibilidade de melhorar, de nos aprofundar em assuntos relacionados a elas, podemos formular novas ideias sobre determinados assuntos, dando assim continuidade às pesquisas e a busca por soluções para situações encontradas no cotidiano, bem como aprimorar assuntos já estudados. Em geral, a pesquisa e prática…

Conselho Estadual de políticas sobre Drogas, entre outras). Seu trabalho tem objetivo de lutar pela garantia dos direitos das crianças e adolescentes, em especial as crianças que vivenciam o risco de situação de rua, as que já vivem ou estão em processo de sair delas, dando as crianças à possibilidade de ter acesso aos seus direitos aos serviços e políticas no município de São Luís. A Rede é sustentável e, com atores aliados, influencia na implementação de políticas públicas voltadas a…

PROVINHA BRASIL: UM OLHAR SOBRE A SUA APLICAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CUIABÁ Acilene da Silva Ferreira acilene_tandinha @ hotmail.com

GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL – GPM DISCIPLINA: ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: DA ASSISTÊNCIA AO DIREITO NAJARA DOS SANTOS BATISTA ARAUJO FORTALEZA 2013 NAJARA DOS SANTOS BATISTA ARAUJO POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: DA ASSISTÊNCIA AO DIREITO Projeto de pesquisa submetido à Coordenação do curso de especialização em Gestão…

As questões sobre urbanismo, preservação do patrimônio ambiental, histórico cultural estão diretamente associadas ao turismo e tem ganhado destaque em todo mundo inclusive no Brasil. Com o passar dos tempos, esses temas já geraram vários acordos, determinações, leis e documentos importantes para sua aplicação tendo como principais exemplos A Carta de Atenas em 1931 e com mais ênfase desde a década de 1960, com a publicação da Carta de Veneza em 1964, das Normas de Quito em 1967 e o Compromisso

Educação Área de Conhecimento – Educação Área de Concentração: - Educação Modalidade do Curso: a distância b) Proponente: Universidade Federal de São João del-Rei – UFSJ Núcleo de Educação a Distância – NEAD c) Público-Alvo: Professores da rede pública que atuam nas séries iniciais do ensino fundamental e que não tenham habilitação específica em Pedagogia, em conformidade com a Resolução. d) Número de Vagas: Serão ofertadas até 50 (cinqüenta) vagas em cada polo no estado de…