Infancia E Políticas Públicas Um Olhar Sobre As Práticas

exercício profissional para a Gestão de um Centro de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura da cidade de São Paulo. A luz das análises sobre Políticas Publicas dos autores KRAWCCZYK, CAMPOS, HADDAD e WANDERLEY, que nos trazem uma reflexão sobre o Público e o Privado para o cenário educacional, faremos um debate sobre alguns requisitos do trabalho em Gestão educacional no âmbito da instituição, como: democratização do acesso, produção e difusão do…

CONCEITUAÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA 9ª CONFERÊNCIA NACIONAL DOS REALIZAÇÃO DA 9ª CONFERÊNCIA NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE TEMA: MOBILIZANDO, IMPLEMENTANDO E MONITORANDO A POLÍTICA E O PLANO DECENAL DE DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NOS ESTADOS, NO DISTRITO FEDERAL E NOS MUNICÍPIOS. DATA DE REALIZAÇÃO: 11 a 14 de Julho de 2012 LOCAL: CENTRO DE CONVENÇÕES ULISSES GUIMARÃES - BRASÍLIA – DF…

temos parâmetros acerca do perfil desse educador de jovens e adultos. Sabemos que uma das características da EJA foi, durante muito tempo, construir-se um pouco às margens, ou “à outra margem do rio”. Conseqüentemente, não vínhamos tendo políticas oficiais públicas de educação de jovens e adultos. Não vínhamos tendo centros de educação, de formação do educador da EJA. Costumo dizer que a formação do educador e da educadora de jovens e adultos sempre foi um pouco pelas bordas, nas…

preocupa com a construção de um mundo mais justo e fraterno. Essa Instituição de ensino superior tendo como pressuposto filosófico de educação a adoção de políticas que valorizem a Ética 1 Professor Assistente III, do Instituto de Filosofia e Teologia Dom João Rezende ( Departamento de Filosofia) da PUCMINAS, Mestre em Filosofia Política e Doutorando em Ética pela Universidad Complutense de Madrid, Espanha, Professor na Faculdade Mineira de Direito da PUCMINAS Unidade de São…

Como profissionais ASSISTENTES SOCIAIS atuantes na POLÍTICA DE EDUCAÇÃO, precisamos traçar estratégias, que venham de encontro a não só publicizar a profissão nesta política pública, como também apontarmos diretrizes, atribuições e competências do profissional de SERVIÇO SOCIAL na referida área. Sendo assim, destacamos a relevância dos eventos, palestras, encontros, seminários, dentre outros, na temática, os quais possam desmistificar a profissão e apontar de fato a materialização e…

formas de trabalho infantil .......................................................................17 2.3 Como Ajudar ............................................................................................................18 CAPITULO 3. Políticas públicas relacionadas a criança e o adolescente ...............19 3.1 Conselho Tutelar e suas Atribuições ........................................................................21 CONCLUSÃO…

estes vindos das baixas camadas da sociedade. Como define Carvalho (2012, p.76) “o termo menor funciona como uma forma de classificação social, visto que caracteriza a infância dos pobres, e uma classificação jurídica baseada na faixa etária”. Além da questão da assistência ao menor, o Código também trazia um artigo específico sobre a imputabilidade penal. O artigo 86 classificava-os em limites de idade, vetava a prisão comum para os menores e a responsabilidade criminal se voltava para…

SP CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ALINE MEDEIROS DE SOUZA RA:391080 CÁSSIA SIMONE BORDIN NETO RA: 390123 JULIANA AP. BERGAMIN BAPTISTELLA RA:397649 SANDRA ANDRÉIA LAMBERT RA: 391947 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito…

RELATÓRIO ESTAGIO SUPERVISIONADO INTRODUÇÃO O Estagio supervisionado foi realizado na Instituição, Fórum, cuja estrutura funcional é composta de vários cartórios de diferentes Varas (Crime, Fazenda Publica, Civil, Tabelionato, etc.), sendo que para efeito de estudo fora observado os limites da Vara da Infância e Juventude. A formulação deste relatório de estagio levou em consideração as atividades desenvolvidas em parceria com a equipe interprofissional, e as palestras e reuniões…

MEDIAR LEITURAS PARA MEDIAR CIDADANIA: NOVAS PRÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM EJA Autor 1 BASTOS,Meri Elen Baptista -RS/Brasil meri_rg21@hotmail.com Autor2 FORMENTIM, Danieli Evangelista-RS/Brasil danieli_formentim@hotmail. Com Autor3 MIRANDA, Patrícia –RS/Brasil patriciamirandastrg@hotmail.com Autor4 MAGALHÃES,Maria Alice-RS/Brasil lilikinha_magalhaes@hotmail.com Autor 5 RIBEIRO,Sara Cristina-RS/Brasil crisribeiro@gmail.com Cidade/ Estado/País: Rio Grande/RS/Brasil Eixo Temático:…