Infancia E Filosofia

decodificação não conseguem entender aquilo que leram, tornando impossível uma interpretação correta, não conseguindo uma leitura das chamadas “entrelinhas”, ou seja, direcionar outras vertentes de leitura diferente das que estão explícitas no texto. A filosofia é uma ciência que visa facilitar uma melhor interpretação de textos e do dia-a-dia; fazer perguntas sem respostas prontas, mas buscando outras alternativas; não ter uma aceitação imediata das coisas, sem maiores considerações.…

Infância e história Página 22-24: Toda pregação sobre a experiência recai, no fato desta não ser mais algo que foi dado ao homem a fazer. Esse discurso atual relaciona-se com a incapacidade do ser contemporâneo em fazer e transmitir experiências. O diagnóstico da indigência de experiências da modernidade é compatibilizado ao infortúnio da guerra mundial, que em seus atos silenciava os homens ceifando experiências partilháveis. Todavia, hoje se sabe que a necessidade de um revés como…

FICHAMENTO NISKIER, Arnaldo. Filosofia da Educação uma visão crítica. São Paulo: Edições Loyola, 2011. CITAÇÃO SÍNTESE PALAVRA-CHAVE Analisando a educação anterior, Montaigne via apenas o desenvolvimento da capacidade do aluno, sem estimulo às forças espirituais e sem levá-lo a encontrar, por si mesmo, os ensinamentos recebidos. Para ele, a educação deveria começar desde a primeira infância e considerando as inclinações naturais do aluno. O mestre deveria mostrar “o exterior das coisas, levando

publicado como parte da coleção Curso de Psicologia e Pedagogia, da Companhia Editora Nacional. O intelectual, autor de inúmeros manuais didáticos, investigou as concepções de infância presentes nos ensinamentos dos maiores psicólogos do século XX, segundo sua compreensão. Em seu manual didático, analisou as ideias de infância presentes na obra de autores como: Claparède, Piaget, Wallon, Vermeylen, Bühler e Stern, entre outros. Este estudo utiliza das contribuições da análise …

Atividades de Filosofia da Educação Dado o fato de que Filosofia é o estudo dos problemas da sociedade e de como vive a mesma, citamos algumas palavras que podem nos levar ao raciocínio do que se trata a filosofia: Existência, através da filosofia o homem se descobre, busca a solução, determina fatos através de suas origens. Porque existimos? Como vivemos? Conhecimento, a atração pela sabedoria, o desconhecido que se revela através dos estudos e fatos são abordagens da filosofia. O que ainda

sobre a relevância e viabilidade da inserção da Filosofia nas propostas educacionais, ao nível do Ensino Fundamental, do 1º ao 9º anos, uma vez que o ensino de filosofia já é parte integrante e obrigatória do Ensino Médio. A discussão do tema para filosofar com crianças na sala de aula tem como aporte teórico básico a proposta pioneira existente no Programa de Filosofia para Crianças (PFC) de Matthew Lipman, em que se destaca a importância da Filosofia na formação educacional dos…

RESUMO.......................................................................................................................3 1-INTRODUÇÃO...........................................................................................................4 2- INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL.....................................................................11 2.1 Um pouco sobre a Educação Infantil no Brasil......................................................13 3- . A HISTÓRIA DA…

Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Nioaque, MS 2011 Introdução Neste artigo, propõe-se refletir sobre os fundamentos histórico-filosófica da educação e conceito de infância. Os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação. Analisar criticamente que os últimos anos trouxeram um fenômeno intrigante: “ a garotinha sexy”, que é uma figura bastante familiar no cenário da mídia contemporânea, a mocinha …

Teólogos que Psicólogos. Normalmente os Psicólogos ou a psicologia é consultado, mas são os Teólogos que tem escrito sobre este tema. Os temas da Religião aparecem no meio dos estudos da psicologia. A História da Psicologia da Religião Origens: Filosofia e Teologia Filosófica Temas relacionados com a Antropologia Bíblica levaram a uma discussão da Psique e a Religião. Pensamentos de Emile Durkheim: Ele define e cria conceitos sobre Religião e Fenômeno Religioso. As…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 - as memórias da minha infância e minhas esperiências vivenciadas na escola 4 4 - AS IDÉIAS QUE EU TENHO SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho, fala sobre as minhas experiências vivenciadas na escola, momentos que vivi ao longo da minha vida. As minhas espectativas, meus anseios;