Psicologia Infantil

NOÇÕES DE PSICOLOGIA DA CRIANÇA: ESTUDO SOBRE UM MANUAL
DIDÁTICO DE THEOBALDO MIRANDA SANTOS Rodrigo Augusto de Souza - UFPR [e-mail] RESUMO
O trabalho apresenta uma reflexão sobre o estudo da psicologia infantil com base na obra Noções de Psicologia da Criança de Theobaldo Miranda Santos (1904-1971). O manual didático foi publicado como parte da coleção Curso de Psicologia e Pedagogia, da Companhia Editora Nacional. O intelectual, autor de inúmeros manuais didáticos, investigou as concepções de infância presentes nos ensinamentos dos maiores psicólogos do século XX, segundo sua compreensão. Em seu manual didático, analisou as ideias de infância presentes na obra de autores como: Claparède, Piaget, Wallon,
Vermeylen, Bühler e Stern, entre outros. Este estudo utiliza das contribuições da análise do discurso para identificar a importância da psicologia da criança na referida obra de
Theobaldo Miranda Santos.
Palavras-chave: Discurso Pedagógico; Psicologia da Criança; Theobaldo Miranda
Santos.

Introdução
O uso da psicologia no campo da educação permite situar o intelectual
Theobaldo Miranda Santos (1904-1971) entre os renovadores educacionais do movimento pela Escola Nova. A reconhecida identificação de Theobaldo como um intelectual católico não significa afirmar que o personagem ignorou as contribuições das ciências humanas e sociais, especialmente a psicologia, aplicadas à pedagogia. Sem abrir mão de seus princípios católicos, o intelectual forjou um discurso pedagógico que aliava a renovação do pensamento católico com a utilização de algumas ciências, entre elas, a psicologia. Outro elemento a ser investigado será a concepção de infância presente no manual didático. A noção de psicologia manipulada pelo intelectual será problematizada a fim de permitir a compreensão dos seus fundamentos. As diferentes fases do desenvolvimento da psicologia infantil serão questionadas. Os conflitos de