Homo Ludens O Jogo Como Elemento Da Cultura

Sumário Introdução …................…..............……………………………….. 7 PARTE 1 1.1 Um início .....................................…………....................…..10 1.2 Outro início.................................................……………........12 1.3 Um jogo de apropriação ………………………………...........14 PARTE 2 2.1 Refazer como um gesto ……............,……………………......18 2.2 Um roteiro de memórias …………………………………….....20 2.3 A saudade como linha de força narrativa.....…………...........22 2.4 A memória e a…

das idéias de alguns teóricos passaram a estudar propostas para o uso de atividades lúdicas na educação. E se você tem curiosidade ou interesse nas atividades lúdicas aqui está um trabalho acadêmico que fala sobre o brinquedo, a brincadeira, o jogo, as regras e como se desenvolver. Abra, leia e explore. 5 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................... 06 1 - A CONCEPÇÃO DA…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, LINGUAGENS E TECNOLOGIA A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: ESTUDO DE ELEMENTOS DOS GAMES APLICADOS EM PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM MARCELO LUIS FARDO Caxias do Sul 2013 Marcelo Luis Fardo A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: ESTUDO DE ELEMENTOS DOS GAMES APLICADOS EM PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação…

tempo. A criança que não tem oportunidade de brincar perde tanto na oportunidade de aprender brincando, quando na socialização que o brincar é capaz de proporcionar. Em síntese, alem de propiciar prazer, conflito, frustração, realização e diversão, o jogo pode representar um desafio e provocar o pensamento reflexivo da criança. Faz-se necessário analisar essa pratica no contexto das crianças com necessidades educacionais especiais, que dependem do recebimento de mais atenção e estímulos,…

Estudos Antropológicos sobre os Significados do Futebol Brasileiro, Niterói, Eduff, 1988; Leonardo Affonso de Miranda Pereira, Footballmania. Uma História Social do Futebol no Rio de Janeiro, 1902-1938; Ronaldo Helal, Passes e Impasses. Futebol e Cultura de Massa no Brasil, Petrópolis, Vozes, 1997; Mario Filho, op. cit.; Cláudia Mattos, Cem Anos de Futebol, Rio de Janeiro, Rocco, 1997; e José Moraes dos San- forma como elas foram realmente construídas e institucionalizadas, ou seja, o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA. CURITIBA/PR 2014 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ CÍNTIA PIRES DE LEMOS RAMIRES SILVIA PINHEIRO PALUGAN EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação por competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato

administrar suas aulas dentro dos enfoques como a interdisciplinaridade, inteligências múltiplas e formação de competências. Mostrar que o professor tem um papel importantíssimo e muito relevante para o sucesso dessa caminhada. Abordarei a importância dos jogos e brincadeiras, o referencial curricular e a questão ética. O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL O referencial abre um de oportunidades para trabalhar a teoria construtivista e interacionista, basta apenas…

empregados, entretanto, os termos “jogo” e “recreio”, ou mesmo “jogos de recreio”. A concepção de recreio de Campagne (1886), por exemplo, relaciona-se com o brincar e com o prazer, destacando os efeitos de recuperação, restabelecimento e regeneração que a sua vivência proporcionava, principalmente para as crianças. O significado de “recreio” é delineado como uma compensação do excesso de esforço, o que poderia ser promovido por meio do desenvolvimento de jogos. Mesmo que recreação ainda…

sobreviver e integrar no seio social enquanto ser participativo, crítico e criativo. Em todas as fases da vida, o ser humano descobre e aprende coisas novas pelo contato com seus semelhantes e pelo domínio sobre o meio em que vive. Independente de cultura, raça, credo ou classe social, toda criança brinca. Todos os seus atos estão ligados à brincadeira. Portanto, salienta-se que esse projeto de pesquisa terá a intenção de sensibilizar sobre a importância do universo lúdico no processo…

uma discussão sobre o papel do esporte na formação educacional e política da burguesia inglesa a partir de uma leitura do historiador inglês Eric J. Hobsbawm e do filme “Carruagens de Fogo” (Chariots of Fire). Ao eleger uma prova de atletismo dos Jogos Olímpicos de 1924 como clímax do filme Carruagens de Fogo, seu diretor nos apresenta uma série de conflitos de valores presentes entre os competidores frente a um evidente processo de modernização e racionalização do esporte,…