Educação Psicomotora e a Musicalização Infantil
EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS
JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA.
CURITIBA/PR
2014
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ
CÍNTIA PIRES DE LEMOS RAMIRES
SILVIA PINHEIRO PALUGAN
EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS
JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA
Trabalho entregue à Faculdade de Educação São
Braz, como requisito legal para convalidação por competências, para obtenção de certificado de
Especialização Lato Sensu do Curso Educação
Infantil, conforme Norma Regimental Interna e Art.
47, Inciso 2, da LDB 9394/96.
Orientadora: Carolinne Prado Engelhardt
CURITIBA/PR
2014
FOLHA DE APROVAÇÃO
CÍNTIA PIRES DE LEMOS RAMIRES
SILVIA PINHEIRO PALUGAN
EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS
JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA
Trabalho entregue à Faculdade de Educação São
Braz, como requisito legal para convalidação por competências, para obtenção de certificado de
Especialização Lato Sensu do Curso Educação
Infantil, conforme Norma Regimental Interna e Art.
47, Inciso 2, da LDB 9394/96.
Orientadora: Carolinne Prado Engelhardt
Aprovado(a) em: _____/_____/_______
Examinadores:
Prof. (Esp/Me/Dr.)_____________________________________________________
Instituição: ___________________________Assinatura: ______________________
Prof. (Esp/Me/Dr.) ____________________________________________________
Instituição: ___________________________Assinatura: _____________________
Prof. (Esp/Me/Dr.) ____________________________________________________
Instituição: ___________________________ Assinatura: _____________________
RESUMO
A educação infantil tem como objetivo desenvolver integralmente a criança. O desenvolvimento motor faz parte desse desenvolvimento e a psicomotricidade vem auxiliar neste caso. O trabalho tem como foco demonstrar como as aulas de musicalização infantil podem auxiliar no desenvolvimento motor da criança e